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Making Suggestions and Giving Responses 教学设计 Stage I Pre-reading 课堂活动 1 A competition 活动设计: 学生两两分组,在英语词典上查阅老师给出的生词,并将生词位于词典 上的页数和英语释义记下,先完成的人获胜。 (生词为本课会用到的词) 【设计意图】感知主题,注意话题。 围绕本节课主题创设情景, 通过查词典比赛唤起学生好奇心,
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