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阅读下面的材料,根据要求,写一篇不少于 800 字的文章。
为了应对文化经济全球化, 开放是我们的唯一选择; 为了打造全球利益共同体,共赢是我们的不二法门。开放是一种胸怀,开放是一种气度,开放是融入世 界的先决条件; 共赢是一种诚意, 共赢是一种成果, 共赢是和谐世界的基本特征。开放共赢,助力中华复兴;开放共赢,共创世界繁荣!
要求:综合材料的内容及其含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【押题理由】
全球化,是人类社会发展的一个必然过程。全球化是指全球联系不断增强, 人类生活在全球规模的基础上发展以及全球意识的崛起, 国与国之间在政治、 文化、经贸等方面互相依存。 全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体。二十世纪九十年代后, 随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张, 已逐渐引起
各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视, 纷纷掀起研究热潮。 面对政治、经济、文化、教育的全球化, 我们唯一能做的便是开放。 以开放的胸襟面对世界, 在合作的基础上寻求与世界的共赢。 所以,开放共赢将会是今后较长一段时间内 中国的基本国策。 近年来,不少地区和全国卷高考作文的“时政化”气息比较浓厚,“家国情怀”颇受推崇, 所以,“开放共赢”的国家发展策略可能会在作文命题中以各种面目呈现。
【命题解析】一. 思路点拨
命题材料共分三个部分,一是交代了“开放共赢”国策推出的背景和原因。它是在经济文化政治等方面的“全球化”的背景下诞生的,也是唯一正确的选
择。因为只有积极面对并且融入世界, 我们才能获得更好的发展机遇, 才能不成为“孤家寡人”。 二是阐释了“开放共赢”的意义和价值。 “开放共赢”是一个大国应当体现出的博大胸襟和精神风貌, 也是世界发展的必然趋势。 三是展望了“开放共赢”的美好愿景,即中国更强大,世界更繁荣。构思作文时,可以选择
当中的一个方面立意, 亦可综合多个方面分析, 这要看你对材料的关注点, 看你的素材储备,看你的分析能力 建议小开口,深挖掘,在深透上做文章。
二. 立意示例
其一,除了对外开放,我们别无选择。政治、经济、文化 全球化是社会 发展的必然趋势, 我们唯有敞开胸怀, 改革开放, 否则我们将会被飞速发展的世界所遗弃。也只有实行开放政策,我们才可以获得发展机遇,找到合作伙伴,借 此走到世界舞台的中央!
其二,只有真正共赢,才有诚信合作。开放是为了拓宽眼界,发现机遇,寻
找合作伙伴, 而合作的基础就是诚信。 没有诚信, 合作注定不能长久; 有了诚信, 合作才会精诚紧密开花结果。而合作各方的“共赢”乃是体现诚信、彰显平等、
维持合作的最佳路径。
其三,开放赢得机遇,共赢赢得和谐。开放会让我们走向世界,获得发展的 机遇;共赢会让我们找到朋友, 迎来世界和平。我们只有以开放的心态面对世界, 才可以走近世界舞台的中央; 我们只要以共赢的宗旨对待合作, 我们就会赢得越来越多的朋友的支持。
【材料变式】
根据最近几年部分省市卷和全国卷作文命题形式, “开放共赢”这一立意可能会以以下三种形式来命题。 考生可以根据命题要求, 结合自己的积累, 审题立意,构思成文。
一是 2021 年浙江卷的命题模式。 2021 年浙江卷立意为“浙江精神”,材料如下:
浙江大地,历史上曾孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化的滋养下,一代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料, 写一篇文章。
这一命题模式的特点是直接亮出核心词汇,并阐释其意义、特点、作用等, 要求考生选择角度、自定立意去构思作文。以“开放共赢”为核心立意的作文, 也完全可能采用这一模式,即给出核心词语,再适当阐述其特征、意义和作用,
要求学生据此自定立意作文。 这种模式相对来说优点是便于把握主旨, 不易偏题; 缺点是相对宽泛,须选好角度去写。
二是 2021 年全国卷的命题模式。 2021 年全国卷要求选择“关键词”写作: 根据近期一项对来华留学生的调查, 他们较为关注的“中国关键词”有: 一
带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽
乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国, 写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
这一命题模式的特点是“化整为零”, 不触及核心概念, 而是提供一些与主旨相关的
“关键词”(可以是某种现象,亦可是某一事物,抑或是某类人物),让考 生根据要求, 选择关键词构思作文。 像这则作文材料中的“一带一路”“高铁” 等就适合表现“开放共赢”这一主旨。 近些时候的中美贸易争端也适合从反面体 现“开放共赢
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