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第七章 收集资料的方法;掌握:问卷调查法的设计方法、内容及收
集资料的方式
理解:问卷调查法的概念、优缺点
运用:根据所学的知识,设计1份问卷调
查表(题目自选);;第一节 收集资料前的准备;第一节 收集资料前的准备;问 卷 法;;;; 研究者和同事的经验
有关的理论和文献
现成的问卷中或研究对象
的反应中获得;一般性的问题:如一般背景资料——性别、年龄、学历、职称、职务
实质性的问题:如心理状况、健康功能状况等
敏感的问题:涉及个人隐私的;发展问题:经组合整理,对所有写
下来的问题进行归纳,根据问题的相
关理论框架,可将问题分出重要的和
次要的,并形成几个大方面的问题后,
进一步把每个题目展开;例:研究护理教育师资队伍质量问题;; 开放性问题; 封闭性问题;;;; 面对面访谈; 邮寄问卷; 小组问卷; 电话访谈;; 指导语; “您好!我是ⅹⅹ单位的工作人员,为了更好地了解哮喘患者居家自我护理的情况,以便对哮喘患者进行更有效的健康教育指导,我们衷心希望能得到您的帮助。请您花一点时间填写这份问卷。希望您能按照题目的要求,做出自己的选择。填写时不必填写姓名。本问卷不会交给任何无关人员,不会影响您的任何治疗和护理,请您消除顾虑,谢谢您的合作!我们的联系电话是——”。; 问题; 问题的构造; 两分制式; 单选式; 多选式; 排序式; 等级式; 以下从0-10表示护士对其工作的满意程度,0为最不满意,10为最
满意,请问您对目前的工作的满意程度处于哪一点上:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
工作环境
人际关系
收 入
学习机会; 问题的数目; 问题的排列顺序; 问题的排列顺序; 问卷中所使用的语言;;;;;;;THE END;问 卷 法;;发展问题:经组合整理,对所有写
下来的问题进行归纳,根据问题的相
关理论框架,可将问题分出重要的和
次要的,并形成几个大方面的问题后,
进一步把每个题目展开;; “您好!我是ⅹⅹ单位的工作人员,为了更好地了解哮喘患者居家自我护理的情况,以便对哮喘患者进行更有效的健康教育指导,我们衷心希望能得到您的帮助。请您花一点时间填写这份问卷。希望您能按照???目的要求,做出自己的选择。填写时不必填写姓名。本问卷不会交给任何无关人员,不会影响您的任何治疗和护理,请您消除顾虑,谢谢您的合作!我们的联系电话是——”。; 问题的构造; 以下从0-10表示护士对其工作的满意程度,0为最不满意,10为最
满意,请问您对目前的工作的满意程度处于哪一点上:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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人际关系
收 入
学习机会;
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