八年级上册思想品德（教科版）课件第十一课 第2课时 战胜挫折.pptVIP

情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第五单元 顺境与逆境 第十一课 与挫折同行 第2课时 战胜挫折 黄凤:16岁 爸在家就在 吴林香:13岁 逆境中微笑 邵帅： 16岁 少年捐髓救母 龙花：17岁 吊脚楼里的小花 赵文龙：13岁　　 小蒙古汉子 路玉婷： 16岁 在奔跑中坚强 高雨欣： 11岁 卖烧烤的女孩 林章羽、何秀巡姐弟 王芹秀： 13岁 爱比血缘更美 徐沁烨： 13岁一夜长大 我们应该学习他们哪些优秀品质？ 导入新课 你知道她是谁吗？ 1 01 学榜样 学榜样 02 通过视频，你看到或想到了什么？ 学榜样 03 6岁的小黄凤遇到了哪些挫折？ 她在挫折面前表现出了怎样的态度？ 挫而不折愈挫愈勇 ——战胜挫折 胆怯、懦弱 ——被挫折压倒 态度不同结果不同 要有勇气和信心 请同学们用5分钟时间宏观浏览本课时教材内容并思考以下问题: 学习指导 5分钟后检测，看谁先找到答案！ 战胜挫折的方法有哪些？ 合作探究 战胜挫折的方法有哪些？ （1）正确认识挫折，树立正确的态度； （2）学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导； （3）培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力； （4）培养坚强的意志； （5）树立远大的人生理想。 板块一:正确认识挫折，树立正确的态度 1.向挫折屈服 2.勇敢地去战胜挫折 3.放弃原有目标，确定新的追求 当人们面对挫折时，有几种不同的态度： （1）胆怯、懦弱、经不起考验、向挫折屈服。 （2）被挫折所压倒，不思进取，得过且过，失去了奋斗的激情。 挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地战胜挫折。在生活中不断进取，在不断获得的成功中创造出有价值的人生。 向挫折屈服 勇敢地战胜挫折 张海迪五岁时因意外导致高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她身残志坚，自学了英、日、德和世界语，翻译了近20万字的外文资料和著作，还自学了医疗知识及针灸技术，为农村群众治病一万多人次。 多年以来，张海迪以保尔·柯察金的英雄形象鼓舞自己，用惊人的毅力忍受着常人难以想象的痛苦，同病残作顽强的斗争，同时勤奋地学习，忘我地工作。 每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。 一个人要奋斗，内在的力量才是永恒的，总是依靠别人鼓劲是不会长久的。 在困境里，要树立信心，相信一切都会过去，还要自我鼓励，以乐观的心态战胜困难。 天才都是在痛苦中诞生的。 【名人名言】 今天我们的生活依然需要澎湃的激情，一个人有了激情才会热爱生活，才有生活的动力。 在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。 ——张海迪 挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和信心。 板块二 ：学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导 自我疏导的方法 （1）积极的自我暗示 （2）注意力转移 （3）幽默化解 （4）冥想放松 面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。以疏导排解自己的消极情绪。 板块三：培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力 回忆过去遇到挫折的经历，填写下表。 好的方法全班交流。 只有正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法。另外，也要培养自信乐观、自强不息、宽容豁达等品质，提高对挫折的承受能力。 板块四：培养坚强的意志 大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神和坚强的意志力才取得了“白炽灯”的成功，成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争的历史，绝少有靠投机取巧取胜的。 我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。 ——约翰逊 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克 板块五：树立远大的人生理想