新小学庆六一活动设计方案计划总结.docxVIP

飞塔 小学少先队系列材料 小学少先队系列材料 飞塔 小学欢庆“六一”活动计划 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我校的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个学生都能找到自己的亮点，以点带面，使每个学生的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（清理操场）。 2、以班为单位作好参加活动的准备 。（1）排练诗歌表演节目； （2）制作猜谜活动的相关材料。（3）准备表彰名单。 五、活动时间及场地安排 5月30： “六一”猜谜活动拉开欢庆“六一 ”序幕。 5月31日：庆祝“六一”儿童节“颁奖大会暨文艺汇演。 前小学“六一”节目主持稿 甲：亲爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：庆“六一”师生文艺汇演现在开始！ 甲：首先请欣赏二年级小朋友们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：接下来我们一起来欣赏五年级陈耀南、陈艺等同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。 甲：托起梦想，让我们闪亮在未来的天宇。 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：接下来我们一起欣赏节目《马兰谣》。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 甲：今天有两位同学为我们带来了相声《祖国在我心中》，欢迎她们。 甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。在祖国的温暖怀抱里，我们茁壮成长，现在我们一起来欣赏五年级佘雨霜同学带来的诗朗诵《我想》，掌声欢迎。 甲：节目真是太精彩了！ 乙：可欢乐的时光却总是太短暂。 合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养，谢谢你们！ 甲：现在我宣布：镇前小学欢庆“六一”文艺汇演到此结束。 合：祝大家： 身体健康！学习进步！天天快乐！ 小学欢庆“六一”活动总结 “儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”，关心儿童的健康成长人人有责。在大会上，首先有少先队员献词，同时对“三好学生”、 “优秀少先队员”、“优秀班干部”、 “进步奖”进行了表彰。表彰如下： 通过本次表彰，树立了学生的典型，促进了学生的上进心，同时，也展示了我校所取得的成果。 二、庆“六一”文艺汇演 本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个，各中队准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了灵地小学的素质教育成果。 三、猜谜活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，猜谜活动的奖品丰富多彩。学生在猜谜过程中得到了乐趣，从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明媚和朝气蓬勃。 这次的庆六一活动，展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后一定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，回报社会，回报社会各界人士对