部编版历史七年级下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 (2).pptxVIP

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2021-06-03 发布于云南
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部编版历史七年级下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 (2).pptx

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第二单元第10课;一、成吉思汗统一蒙古;速读回答：;没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。;②谁改变了这一状况？; ④他有什么贡献？; 1、政治：建立军政合一的制度 2、军事：组建一支护卫部队 3、文化：创制蒙古文字 ;无敌的蒙古骑兵;;1.读教材理清蒙古统一中国的过程;蒙古大汗国的扩张;2.根据课本整理蒙古灭亡西夏和金的情况。;忽必烈像;三、元朝的建立与统一;2、忽必烈的统治措施;想一想：忽必烈推行各种制度，有什么作用和影响？;;辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青;元朝的统一;【合作探究】;【合作探究】;课堂小结;1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔（） A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 2.成吉思汗的主要功绩是（） A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都 3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( ) A.岳飞 B.关羽 C.文天祥 D.韩世忠 4.下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是( ) 秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.元朝 ;