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教研活动记录 地 主持 时间 2017 、2 美术活动室 点 人 参与 全体美术老师 人员 教研 制定本学期教学计划 主题 活 一至六年级教材及教参 交流 学习 前期 动 准备 形 式 下午 ,我们美术教研组进行了一次理论学习活动 ,活动中我们先 交流了近段时间的美术教学常规的情况。然后一起学习了美术 主 教学常规的内容： 要 制定计划 观 整体规划。以中小学美术课程标准和大纲为指导，以教材 点 为依据，结合学校、学生的实际，在期初制定切实可行的学期 整 工作计划，内容包括：①全册教材分析；②学期总目标要求； 理 ③班级分析及学生情况分析：④各教学内容的重点和难点及各 （ 单元的课时数和安排；⑤本学期所需教学器材项目及其落实计 注 划。 明 认真备课 把握理念。认真学习中小学美术课程标准和教学 发 大纲，明确中小学美术教学的性质、目的和任务，了解中小学 言 美术学科的科学体系以及教学要求。对照标准和大纲，认真钻 人） 研教材，通读全书，了解教材整体知识结构体系和各单元教学 内容及要求。 教研活动记录 时间 2017 、3 地点 美术活动室 主持人 参与 全体美术老师 人员 美术课教师课堂要求 教研 主题 学术报刊 美术教师上好美术课的思考 前期 活动 反思交流 准备 形式 一、课堂功夫要做足 前后环节要有悬念，有节奏， 有层次，给孩子一些神秘感 二、上课要有趣味 主要 1、知识趣味 观点 2、语言风趣 整 理 三、教师要威严 （ 注 1、课要上得好 明发言 2、教师要有个性 自己要给自己的课立规矩 人） 四、如何对待差生（个性生） 以夸为主，以夸为辅， 以夸为唯一手段的思考 老师就各自在课堂中所遇到问题相互交流。 教研活动记录 时间 2017 、3 地点 美术活动室 主持人 参与 全体美术老师 人员 如何提高教研实效 教研 主题
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