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度第一学期初三年级期中考试(语文)试卷
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)□□□□□□□,□□□□□□□。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(2分)
(2)苟全性命于乱世,□□□□□□□。(诸葛亮《出师表》)(1分)
(3)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,□□□□□□□□。(王磐《朝天子 咏喇叭》)(1分)
(4)《江城子·密州出猎》中表现太守年愈高而志弥坚的句子是“□□□,□□□?”(2分)
(5)把白居易的《观刈麦》默写完整。(4分)
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)他们媚上欺下,俯伏于国王之前,líng jià于人民之上.
(2)读书时不可存心jié nàn作者,不可尽信书上所言。
(3)过不一会,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ地开始了。
(4)原来香菱苦志学诗,jīng xuè chéng jù,日间做不出,忽于梦中得了八句。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。
B.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛便是敬。D.虽然他们脸上的神情看来已随和许多,但是从他们的眼睛里依然淡淡地流露出一贯的顽皮狡黠。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。(去掉“诱发的”)
B.今日的珠海令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏,使每个珠海人感到骄傲和自豪。(删去“使”)
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C.我们顺利地按照老高画的那张简图找到了深山中的那位猎手。(将“顺利地”放到“找”的前面)
D.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。(将“在……中”删去)
5.根据语境,仿照划线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(4分)
我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴; , 。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨; , 。
二、阅读(46分)
(一)生于忧患,死于安乐(10分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1) 舜发于畎亩之中( ) (2) 空乏其身( )
(3) 入则无法家拂士( )
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)征于色发于声而后喻。
8.下列对选文的理解和分析不恰当的一项是( )(3分)
A 本文认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“必先苦其心志……行拂乱其所为”,有了这样的磨练,才能达到“动心忍性,曾益其所不能”的目的。
B 第一段用排比句式,列举了历史上六个著名人物的事例,再推及与此相似的“是人”,从个别到一般分析客观条件对造就人才的作用。
C文章多用短句,以高度概括的语言作扼要的论证,句式整齐,读起来琅琅上口,文辞简短,但理据充足,说理透彻,增强了说理的气势,使中心更鲜明突出。
D 本文叙述了担当大任的人必须先后从思想、行为、生活三个方面经受磨难,方能成就大业。
(二)(9分)
李勉①埋金
天宝②中,有书生旅③次宋州。时李勉少年贫苦,与一书生同店。而不旬日④,书生疾作,遂死不救,临绝⑤语勉曰:“某⑥家住洪州将于北都⑦求官于此得疾且死其命也。”因出囊金百两遗勉,曰:“某之仆使,无知有此者,足下为我毕死事⑧,余金奉⑨之。”勉许为办事,余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年,勉尉⑩开封。书生兄弟赍⑾洪州牒⑿来,而累路⒀寻生行止,至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘⒁金之所。勉请假至墓所,出金付焉。(选自《尚书读录》)
【注释】 ①李勉:唐朝人。 ②天宝:唐玄宗时期的年号。 ③旅:寄旅,客居。 ④不旬日:
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