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高二数学下学期备课组教学计划 文章 山课件 教学目标、教材的重点通过推理与证明 的教学，进一步体会合情推理、演绎推理以及二者之间的联 系与差异； 体会数学证明的特点， 了解数学证明的基本方法， 包括直接证明的方法和间接证明的方法；感受逻辑证明在数 学以及日常生活中的作用， 养成言之有理、 论证有据的习惯。 通过计数原理的教学， 使学生掌握两个基本计数原理、 排列、 组合、二项式定理及应用，会解决简单的计数问题；体验计 数与现实生活的联系，充分体会两个基本计数原理在解决实 际问题时的工具作用。通过概率的教学，了解某些离散型随 机变量的分布列及其均值、方差等内容，初步学会利用离散 型随机变量思想描述和分析某些随机现象的方法；能用所学 知识解决一些简单的实际问题；初步形成用随机观念观察、 分析问题的意识。通过统计案例的教学，进一步体会运用统 计方法解决实际问题的基本思想，认识统计方法在决策中的 作用。通过 4 －2 的教学，使学生了解矩阵是研究图形（向 量）变换的基本工具，许多数学模型都可以用矩阵来表示； 使学生理解二阶方阵的乘法及性质、逆矩阵和矩阵的特征向 量等概念，并以变换和映射的观点理解解线性方程组的意 义。通过 4 －4 的教学，使学生简单了解柱坐标系、球坐标 系，掌握极坐标和参数方程的基本概念，了解曲线的多种表 现形式；通过从实际问题中抽象出数学问题的过程，使学生 体会数学在实际中的应用价值；培养学生探究数学问题的能 力和应用意识。备课组活动安排周 次活 动 内 容 1 学习教 研组工作计划，制定备课组计划。每周三上午集体备课，每 周老师间相互听课。 2 组内公开课 3 组内公开课 4 对外大型 公开课 5 组内公开课，高二年级“希望杯”数学邀请赛预赛 6 组内公开课 7 青年教师评优课；校骨干、新秀、能手上课 比赛 8 组内公开课 9 高二年级“希望杯”数学邀请赛决赛 10 组内公开课 11 组内公开课 13 江苏省高中数学联赛 16 组 内公开课备课组教学计划周次日 期主 要 教 学 内 容备 注 12.9~2.151.5 定积分； 3.1 复数选修 2 －2 选修 2 － 322.16~2.223.2 复数的四则运算； 3.3 复数的几何意义； 1.1 两个基本计数原理； 32.23~3.11.2 排列； 1.3 组合； 1.4 计 数应用题； 选修 2 －343.2~3.81.5 二项式定理； 排列组合 复习与小结选修 2 －353.9~3.152.1 合情推理和演绎推理； 2.2 直 接 证 明 与 间 接 证 明 ； 2.3 数 学 归 纳 法 选 修 2 － 263.16~3.222.1 随机变量及其概率分布 2.2 超几何分布 2.3 独立性选修 2 －373.23~3.292.4 二项分布 2.5 随机变量 的均值与方差 2.6 正态分布选修 2 －383.30~4.5 停课复习小 高考科目 94.6~4.124 月 10 日 3.1 独立性检验； 3.2 回归分 析选修 2 －3104.13~4.19 第三章 统计案例