《大战中的插曲》 课件（共12张PPT）-高中语文选择性必修 上册课件.pptxVIP

大战中的插曲聂荣臻;目标: 1 .梳理脉络，了解纪实性文学的特点 2.理解文中插入材料的作用 3.感受中国军民的人道主义精神 聂荣臻：（1899年12月29日～1992年5月14日）无产阶级革命家、军事家，党和国家的卓越领导人，中国人民解放军的创建人之一，中华人民共和国元帅，中华人民共和国开国元勋;文体感知——传记文学;初读课文;【思考2】大战和插曲分别指什么？为何选取这个插曲？;【思考3】文章引用聂帅写信的内容，有何作用？;【思考4】文章讲述的日本兵中西的故事，有什么作用？;【思考】文中有哪些细节写出聂帅对孤女的关心?;【赏析】文章的叙述方式有什么特点？ 1.叙述人称，第一人称的叙述，真实可信。 2.叙述顺序，开篇采用倒叙，吸引读者兴趣。中间主体采用顺序，讲述了安置小女孩和八十年代再次见面的过程。脉络清晰，便于理解。还运用了插叙，如小女孩的名字和日本兵安西的事情，补充说明，也使行文有波澜，充实了内容。 ;【拓展赏析】中国古代的兵家智慧;【赏析】有关战争的名言;谢谢观赏