物流师(二级)培训与指导试卷（物流师(二级)）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 物流师(二级)培训与指导试卷（物流师(二级)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、职业培训与传统教育的主要区别在于职业培训（ ）。 A.培训职工技能 B.必须与企业的战略目标紧密联系 C.培训企业文化 培训职工的良好就业素质和对企业的归属感2、在培训之前，首先应（ ）。 A.设计教材和教法 B.选择培训机构和师资 C.核算培训成本 对培训对象进行具体环境下的能力评估3、由于物流作业的实操性和场地特殊性，物流培训最好的方式是采用（ ）。 A.多媒体培训 B.工作指导培训 C.模拟培训 在职现场培训4、在物流培训与指导中，认为对物流管理起决定作用的因素是（ ）的素质问题。 A.技术人员 B.管理人员 C.业务人员 行政人员5、（ ）不是物流人才培训技术的内容。 A.在职培训 B.工作指导培训 C.学习进管理度 讲座6、采用（ ）方法，当职位空缺时，企业能有训练有素的人员顶替。 A.初级董事会 B.辅导／实习方法 C.工作轮换 行动学习7、（ ）是指让受训者将全部时间用于分析和解决其他部门，而非本部门问题的一种培训技术。 A.辅导／实习方法 B.工作轮换 C.行动学习 初级董事会8、行动学习具有（ ），它用实际问题给受训者以真实体验，在一定程度上能开发其分析、解决问题及制订计划的技能。 A.先导性和贡献性 B.科学性和实践性 C.技能性和实践性 先导性和实践性9、（ ）是指让一个人通过实际做某项工作来学会做这项工作。 A.模拟培训 B.新雇员培训 C.在职培训 脱产培训10、培训是给新雇员或在职雇员传授其完成本职工作所必需的（ ）。 A.职业道德 B.文化知识 C.理论知识 基本技能11、（ ）是对管理人员进行培训和指导的方法之一，包括让受训者到各部门去丰富工作经验，这有助于掌握每个部门的新情况，能对受训者进行测试，帮助确定他们的长处和弱点。 A.工作轮换 B.辅导／实习方法 C.行动学习 初级董事会12、迅速、简捷地同时向许多受训人传授知识的方式是（ ）。 A.远距离培训 B.讲座 C.程序化教学 模拟培训13、在物流人才指导中，脱岗指导的管理竞赛通常用于（ ）。 A.提高解决问题的技能 B.开发领导能力 C.培养团队合作精神 熟悉企业环境14、在物流人才培训中，技术培训的目的是（ ）。 A.提高解决问题的技能 B.提供完成岗位工作的技能 C.强化职工的奉献精神 提高沟通能力15、物流人才的在职指导中，通常不包括（ ）方式。 A.角色模仿 B.行为模仿 C.管理竞赛 工作轮换16、物流管理人才除了要有专业知识、技术及具备开拓未知领域的先驱者的气魄和向旧的制约因素挑战的精神、具有尊重人才的精神以外，还需（ ）。 A.具备前瞻性 B.具有系统（总体）思考能力 C.具备构筑信息系统的能力 具有从战略高度考虑问题的素养17、在物流人才的培训中，脱岗指导包括（ ）。 A.案例研究法 B.管理竞赛 C.角色扮演 行为模仿18、在物流管理人才培训中，任何培训计划都可分为（ ）。 A.评估步骤 B.建立培训目标 C.实施评价步骤 实施培训前，要选择培训技术，制订教学计划，然后实际开展培训19、技术培训为雇员提供完成其目前工作所必需的技能，包括（ ）。 A.解决问题的技能 B.沟通技能 C.系统思考能力 团队建设技能等20、物流人才的培训中，在职指导包括（ ）。 A.工作轮换 B.初级董事会 C.行动学习 案例研究法21、物流管理人才的培训体系应包括（ ）等方式。 A.长期的不同职务人员的职务培训 B.短期的业务技术培训 C.脱产培训 自学22、以掌握能力为目的的实践性培训法包括（ ）。 A.案例研究法 B.初级董事会 C.辅导／实习方法 D.行