美学美学综合练习试卷（美学）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 美学美学综合练习试卷（美学） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、美学的研究对象 2、美学的学科性质 3、鲍姆嘉登 4、美学学科 5、实践概念 6、审美境界 7、审美形态 8、艺术活动 9、审美活动 10、审美需要 11、审美趣味 12、审美惊异 13、审美澄明 14、多样统一 15、人生样态 16、审美情趣 17、审美形态的生成性 18、审美形态的贯通性 19、审美形态的兼容性 20、审美形态的二重性 21、悲剧诞生论 22、罪孽说 23、焦虑说 24、丑 25、荒诞 26、审美经验 27、感性直观性 28、感知 29、接近联想 30、类似联想 31、对比联想 32、自我调节 33、有意味的形式说 34、艺术作品的意象世界层 35、艺术作品的意境超验层 36、仿像 37、兴像 38、喻像 39、有我之境 40、无我之境 41、艺术的审美功能 42、艺术的认识作用 43、艺术的道德教育功能 44、艺术的存在方式问题 45、艺术天才 46、绘画 47、化育 48、怡情养性 49、柏拉图的美育观 50、马克思的美育观 51、亚里士多德的美育观 52、美学研究对象 53、马克思美育观 54、美学之父 55、《美育书简》 56、审美直观 57、原型理论 58、艺术美 59、美学关系 60、美 61、审美活动无功利 62、自律性 63、审美活动的二重性 64、《论崇高》 65、利奥塔德 66、《悲剧的诞生》 67、“狂欢化” 68、人本主义美学 69、本质直观 70、超验世界 71、兴象 72、仿象 73、喻象 74、 亚里士多德的美育观 75、完美的人 76、审美的人 77、上升的乘讹与下降的乘讹 78、从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（ ） A.体现了唯物辩证法的精神 B.抓住了美具有感性形式这一特点 C.肯定了美就存在于人类的生活中 强调了美的客观实在性79、弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（ ） A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界 B.揭开了心理无意识这一重要领域 C.发现了人的心理结构描述了人的审美心理机制 80、马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（ ） A.外在的自然界 B.人所改造过的自然界 C.人所创造的物质产品 人类社会或社会化了的人类81、王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（ ） A.美在形式 B.美在关系 C.美在生活 美在距离82、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（ ） A.柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》 C.鲍姆嘉登《美学》 黑格尔《美学》83、“由上而下”的美学研究方法的主要特点是（ ） A.重视科学实验 B.注重实证 C.哲学思辨 心理分析84、大自然成为人类审美对象的直接前提是（ ） A.人类学会了使用劳动工具 B.人类社会初步形成 C.人类自身价值得到了充分肯定 人类具备了运用语言的能力85、把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（ ） A.艺术开始进入自觉的时代 B.审美活动开始走向独立 C.人对自然审美意识开始觉醒 人对现实审美关系的建立86、美感产生于（ ） A.游戏 B.摹仿 C.巫术 社会实践87、“爱美是人的天性”的说法出自（ ） A.席勒 B.柏拉图 C.亚里士多德 尼采88、孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（ ） A.功利 B.逻辑 C.日常自我 自由89、