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第一单元:小数乘法;1.用简便方法计算下面各题。 3.14×12.5×0.08 =3.14×(12.5×0.08) =3.14×1 =3.14 ;3.8×3< ;一、情境引入;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒 20元的吗?;二、解决问题,形成经验;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩 下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20 元的吗?;二、解决问题,形成经验;二、解决问题,形成经验;二、解决问题,形成经验;二、解决问题,形成经验;二、解决问题,形成经验;二、解决问题,形成经验;理一理、议一议 (1)我们刚才是怎样解决这个问题的? (2)我们刚才解决的这个问题有什么特点? (3)解决这样的问题,你觉得用什么方法解答更简便? ;想一想、说一说 我们用了两种不同的估算方法解决问题,这 两种估算方法有什么不同? ;二、探索新知; 用估算解决实际问题时,要根据问题的具体情 况和数据特点选择适当的估算策略。 (1)要判断“够”的话,所有的数据都要估大 或不变; (2)要判断“不够”的话,所有的数据都要估 小或不变。 (3)估的时候要注意估大或估小要适度,要能 解决问题。;三、巩固练习,内化提升;三、巩固练习,内化提升;;小明一家五口去公园。公园门票价格如下:;三、巩固练习,内化提升;三、知识应用;三、巩固练习,内化提升;1.今天这节课学习的是什么内容?你有哪些收获? 2.用估算解决问题,要根据实际问题和数据特点选择适当的估算方法。那么,你在选择估算方法上有什么体会?;五、作业练习;一、情境引入;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒 20元的吗?;二、解决问题,形成经验;理一理、议一议 (1)我们刚才是怎样解决这个问题的? (2)我们刚才解决的这个问题有什么特点? (3)解决这样的问题,你觉得用什么方法解答更简便? ;想一想、说一说 我们用了两种不同的??算方法解决问题,这 两种估算方法有什么不同? ;小明一家五口去公园。公园门票价格如下:
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