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小学语文老师招考试题两套(含答案)
(考试时间:150 分钟 满分 100 分)
1、新世纪教师素养部分
一、 判断题(共 5 小题,每题 1 分,共 5 分)
1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要
求。 ( )
2、育人是学校教育的根本任
务。
( )
3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核
心。 ( )
4 、教师对学生的爱是一种职业情感,也是一种个人情
感。 ( )
5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能控制谁、操
纵谁。( )
2、基础教育课程改革纲要部分
二、 单项选择题(每题 1 分,共 10 分)
1、研究性学习的评价原则
是 (
)
A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化
B、主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化
C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化
D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化
2、本次课程改革的显著特征和核心任务
是 ( )
A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、学习方式的转变
C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现必威体育精装版的教育观念和课程理念
3、新课程的核心理念
是
( )
A、创新精神和实践能力
B、以人为本
C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展
D、改革课堂教学
4 、新课程培养目标中强调的“三观”是
指 ( )
A、学生观、教师观、课程观 B、世界观、人生观、人才观
C、人才观、审美观、价值观 D.世界观、人生观、价值观
5、这次课程改革的创新点
是
( )
A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重 B、创造性地解决问题
C、注重培养学生的创新能力 D.终身学习理
念
6、新课程提出教育应该追
求
( )
A. 精英培养模式 B.平等与高质量 C. 面向全体 D. 大众化、平民化
7、本次课程改革的灵魂
是
( )
A. 课堂教学 B. 服务于社会 C.个性培养 D.学习有用的知识
8、新课程的区别于以往课程的显著特点
是 ( )
A. 强调能力的培养 B. 强调了学习方法的掌握
C. 以综合课程为主 D. 以三维目标的综合发展为核心
9、新课程的管理模式
是
( )
A. 国家、地方、学校三级 B. 中央 、省、
市三级
C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级 D.省、市、县三级
10、校本本课程开发的目的
是
( )
A. 有利于学生进行学习 B. 学生发展、 家长参与、 教师发展、 学校特
色
C. 有利于学生全面发展 D.有利
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