彩色学生电子小报手抄报模板读书小报4 (1).docVIP

课外阅读推荐 一封封信中，饱含着父亲严苛又包容的爱， 亦有良师益友般的悉心教导，这是一次次灵魂深处的交谈。? ?? 或长或短的信中，有傅雷对傅聪音乐艺术的指导，生活婚姻，为人处 事的建议，作为一个父亲，他设身处地地为儿子着想，使傅聪身处海 课外阅读推荐 一封封信中，饱含着父亲严苛又包容的爱， 亦有良师益友般的悉心教导，这是一次次灵魂深处的交谈。? ?? 或长或短的信中，有傅雷对傅聪音乐艺术的指导，生活婚姻，为人处 事的建议，作为一个父亲，他设身处地地为儿子着想，使傅聪身处海 外孤儿似的处境里，好像父母仍在他的身边，时时给予指导，鼓励与鞭挞， 使他有勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，真正的长大成人。傅雷希 望自己的儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，成为“德才兼备，人格卓越的艺术家”。 因此十分重视教育，他是傅聪“忠实的镜子”，时刻在儿子身边敲警钟。他在繁重的工作之余，还要执笔书写家书长信，费尽了心思脑筋。这样一位苦心孤诣，呕心沥血的父亲，则能不令人敬佩。恍惚间，又想起了自己的父母，虽然不似傅雷那样闻名伟大，但对子女的爱却是相 同的。傅聪的成功，可以说大半是因为傅聪对他倾注的爱的教诲，享受着父母的爱的我们， 同样也可以长大成人，成为父母的骄傲。 ? ??傅雷与傅聪的交往，不仅仅局限在父子之间，傅雷同时将傅聪当做讨论艺术，讨论 音乐的对手，他想激发出傅聪一些青年人的感想，让他获得一些新鲜养料，同时 间接传布给别的青年，可见傅雷对儿子的认可，他认为儿子是自己的朋友，是与他 并肩而立的人，他的骄傲。在以前的父子关系中，是极少的，由此可以看出傅雷与儿子的 交流方式十分先进高明。? ? 在字里行间中，那看似普 通平凡却又语重心长的话语不 仅影响着傅聪，更使 我感触颇深，?傅雷在家书中一直传达出这样一个信念——坚强。傅雷对孩子 说：“只要你能坚强，我就放心了！”正所谓“天将降大任于斯人也，必先 苦其心志，劳其筋骨”，不怕挫折，永远保持谦卑之心，也就 是胜不骄，败不馁，才能真正诠释坚强二字！? 这朴实无华的家书，却有着深邃的父爱，深远的教育意义，浓厚的经验教诲，实在无法不让人感叹。 日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又 如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？高尔 基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”?书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是打开知识和理想大门的金钥匙！为了更好的配合学校开展的?“营造书香校园”读书活动，让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，让每一个学生养成好读书、?勤读书的好习惯。在这个暑假里继续开展“好书伴我过假期”活动，现制定读书计划如下：? 一、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐 端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。? 二、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。 我们要选择适合自己的书。老师推荐的书目必须读。? 三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。摘抄在本上，每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流读书心得，写读书笔记和读书心得。? 四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。要求好词好句摘抄3000字，做五张阅读卡片。? 五、围绕阅读书目完成活动：1.写一篇读后感；2.制作一份手抄报；3.给所读的文章配诗配画；4.做读书笔记。? 六、评比展示：1.开学后展示读后感、手抄报、配诗、配画。?2.评出“十佳”作品，进行表彰。 我的读书计划 读《傅雷家书》有感 1、《鲁滨孙漂流记》（英国）笛福 2、《格列佛游记》（英国）斯威夫特 3、《童年》（前苏联）高尔基 4、《简·爱》（英国）夏洛蒂·勃朗特 5、《钢铁是怎样炼成的》（前苏联）尼古拉· 奥斯特洛夫斯基 6、《骆驼祥子》（中国）老舍 7、《名人传》（法国）罗曼·罗兰 8、《史铁生散文》 （中国）史铁生 9、《所罗门王的指环》 （奥地利） 康拉德?洛伦茨 10、《追风筝的人》（美国）卡勒德·胡赛尼