《Web前端开发基础》1+X课程教学实施报告.pdf

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教学实施报告 课程名称 Web前端开发基础 章节选段 “万众一心战疫情”静态网站搭建 课堂教学设计 一、教学目标设计 (一)教学对象分析 1.非智力因素分析 教学对象为高职高专大一年级学生,多数学生刚刚经历高考的挫败,处于 “来路不甘,去途迷茫”的状态;部分学生学习自觉性较差,自学能力不足; 虽理论知识基础薄弱,但动手能力强,情商较高,具有较强的创新精

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洪文浩 + 关注
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