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中等职业教育培养目标分析各类中等职业教育培养目标差异及特点中等职业学校主要包括中等专业学校技工学校和职业中中等职业学校主要包括中等专业学校技工学校和职业中学长期以来我国中专技校职中的培养目标一直有所长期以来我国中专技校职中的培养目标一直有所区别即中专培养员技校培养工职中培养员和中等职工近年来随着经济结构的调整和人才规格的变化业教育阶段培养目标的界限越来越模糊三位一体已成趋势中等职以上各类学校教育的培养目标尽管有些差异但它们同属中等职业教育的范畴有许多共同之处第一都以初中毕业生作为教育起点培养他们
中等职业教育培养目标分析 、各类中等职业教育培养目标差异及特点 中等职业学校主要包括中等专业学校、技工学校和职业中 中等职业学校主要包括中等专业学校、 技工学校和职业中 学。 长期以来 , 我国“中专、技校、职中”的培养目标一直有所 长期以来 , 我国“中专、技校、职中” 的培养目标一直有所 区别 ,即中专培养“员” ,技校培养“工” , 职中培养“员”和 中等职工”。近年来 , 随着经济结构的调整和人才规格的变化 业教育阶段培养目标的界限越来越模糊 , “三位一体”已成趋 势。 中等职 以上各类学校教育的培养目标尽管有些差异 , 但它们同属中 等职业教育的范畴 , 有许多共同之处 : 第一,
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