基于“以人为本”理念解读高校教育管理精品.docVIP

第 PAGE 页 基于“以人为本”理念解读高校教育管理 　　Abstract With the continuous implementation of quality education and the popularization， the people-oriented education connotation has been demonstrated， application of people-oriented in the management of higher education teaching and management， the importance of outstanding students at the same time， also continue to inspire a new form of management education. Through the effective application of people oriented education management form， and constantly promote the improvement of the form of college education management， but also promote the healthy and sustainable development of College education. People-oriented college education management， is the core of the connotation of the embodiment of Scientific Outlook on Development， but also to mobilize the students and teachers to reflect the subjective initiative to achieve the overall development of students. 　　Keywords college education； education management 　　树立“以人为本”教育管理理念最终是以实现人全面发展为根本。因此，在高校教育管理改革过程中深入学习与开展此理念，能够奠定与加强以学生为中心教育理念应用，实现科学以人为本教学与教学管理机制构建，学生学习热情与学习动力将得到最大程度激发。同时，这种理念实施与普及在实现学生综合能力提升同时，也为学生更好地融入社会以及在社会上立足奠定了坚实基础。 　　“以人为本”理念以重视学生主体地位为根本，让学生学习活动得到充分尊重，学生思想也逐步得到解放，学生能够自主掌握理论知识、培养自我学习与发展能力。从教育管理学角度来看，通过学校引导作用，学生能够通过更加自主学习活动得到自身素质综合发展与提高。更准确说，学校要把组织管理全部工作放在学生学习能力与综合能力提升上来，通过教学模式改革激发授课教师积极性与创造性，实现学生学习效益最大化。 　　高校教育管理，首先要立足于对人管理，以实现学生综合素质全面发展为根本目标，学生本性特征得以展现，即学生能够对学习充满激情与动力，这样学生综合能力才能得到提高，学生与教师主观能动性才能结合起来，学生潜能与授课教师教课才能有机结合，达到学与教有机结合。 　　1 在高校教育管理中树立“以人为本”理念重要性 　　1.1 “以人为本”是加强人才培养战略根本理念 　　随着社会发展，人素质不断提高，社会对人提出要求越来越严格，高素质人才越来越受到亲睐。因此，高校作为培养国家高素质人才聚集地，必须在展现“以人为本”教学理念同时，积极培养出适合社会各层次发展人才。高校教育管理过程中，逐步传授“以人为本”教育管理理念内涵，不仅使得学校发展符合学生自身实际发展情况与人生规划，也符合科学教学模式。 　　1.2 “以人为本”理念是学生树立正确价值取向来源 　　社会不断发展，一方面是社会经济不断发展，另一方面也体现在社会上人不断发展。正是由于社会发展激励着教育方面完善，各种教学与学习思想观念应运而生，这些对大学生树立正确价值观与人生观有着重要影响。同时，大学生学习与生活习惯发生了巨大变化，学生思想观念也需要适应社会发展方向。因此，我们应该考虑如何有效地帮助学生树立正确价值取向，而“以人为本”教育理念在高校教育管理中应用，在调动学生学习积极性同时，增强了学生独立性与创造性，最终促进学生综合素质提升，实现高校教育管理有效进行。 　　2现阶段高校教育管理中存在问题 　　2.1 灌输性学习严重忽视学生学习主体地位 　　在高校教育管理中，教学与学生双