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STYLEREF 标题 2,节标题 知识精讲
STYLEREF 标题 1,章标题 第七章力 运动和力
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第七章力 运动和力
知识精讲
中招考点清单
一、牛顿第一定律
内容:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持______状态或______状态.运动不需要力来维持。日常现象中,运动的物体不受动力作用时会减速到停止运动,是因为受到了阻力(常常是摩擦力)。牛顿第一定律无法通过实验证明,是在大量事实的基础通过科学推理得出的结论。
惯性:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。正确理解惯性(1)惯性是物体所具有的一种基本属性,一切物体在任何情况下都具有惯性;(2)惯性只与质量有关,与物体的运动状态、有无受力无关,物体的质量越大,惯性越大,质量是惯性的量度;(3)惯性不是力,不能把惯性说成“惯性力”或“受惯性作用”,应说“由于惯性”.
地球表面的物体因为受重力的作用,同样物体对地球也有引力的作用,但通常是我们会看到物体竖直下落,而不是看到地球上升,是因为________________________。
课本图图中的滑雪爱好者在空中飞行是因为____,空中飞行时身体尽可能地向前倾,这样做是为了________________。
(1)手使弹簧片弯曲——力使物体发生形变,产生弹力,弹簧片具有弹性势能。(2)弹簧片击打金属片——弹簧片的弹性势能转化为动能,弹簧片对金属片有力的作用,力改变物体的运动状态。(3)小球没有随金属片飞出——惯性。(4)小球和金属片下落——受重力的作用,力改变了物体的运动状态。
解释以下课本插图中所描述的现象包含的物理知识
二、二力平衡
平衡状态:物体在几个力的作用下,保持静止或匀速直线运动状态,这种状态叫平衡状态,这几个力相互平衡。
二力平衡:物体受两个力的作用时处于平衡状态,这种平衡叫二力平衡。
二力平衡的条件及判定:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。强调:必须是一个受力对象。
完成课本22页内容。
如何判定平衡力和相互作用力(1)根据二力平衡条件判断,只要两个力“同体、等大、反向、共线”,则这两个力就是一对平衡力;(2)根据物体的运动状态是否改变判断,若物体在某一方向上受到一对力的作用而保持原来状态不变,则这一对力就是平衡力,反之则不是平衡力.(3)判断的本质是看二力是否作用在同一物体上.
图 STYLEREF 2 \s 1.1 SEQ 图 \* ARABIC \s 2 1二力平衡和作用力与反作用的知识在实验应用中很多。以测量物体的重力为例,如图所示,物体处于静止状态,弹簧测力计显示的示数实际是物体对弹簧测力计的拉力,这个拉力与弹簧测力计对物体的拉力是一对________;当物体保持静止时,弹簧测力计对物体的拉力与物体受到的重力是一对________力。根据等量传递的关系,弹簧测力计的示数等于物体所受到的重力。当晃动时,物体在不停地改变运动状态,
图 STYLEREF 2 \s 1.1 SEQ 图 \* ARABIC \s 2 1
图 STYLEREF 2 \s 1.1 SEQ 图 \* ARABIC \s 2 2如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动。下列相关描述正确的是 【 】
图 STYLEREF 2 \s 1.1 SEQ 图 \* ARABIC \s 2 2
静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是 【 】A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力C.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D.因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性
(2015湖北孝感,第8题)如 REF _Ref444530630 \h 图 1.13所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是图 STYLEREF 2 \s 1.1 SEQ 图 \* ARABIC \s 2 3A.物块速度变大时其惯性增大
图 STYLEREF 2 \s 1.1 SEQ 图 \* ARABIC \s 2 3
(2015山东济宁,第19题)小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力,发现物体运动得更快了。小夏对这个现象进行了实验探究,并将实验数据记录在下表中。实验次数质量m/kg推力
实验次数
质量m/kg
推力F/N
起始速度v/m·s-1
5秒后速度v/m·s-1
10秒后速度v/m·s-1
15秒后速度v/m·s-1
1
1
1
2
7
1
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