开题报告-五层教学楼设计.docVIP

毕业设计（论文）开题报告 题目 九江市兴赣中学教学楼设计 专 业 名 称 土木工程 班 级 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 二O一五 年 三 月 说 明 开题报告应结合自己课题而作，一般包括：课题依据及课题的意义、国内外研究概况及发展趋势（含文献综述）、研究内容及实验方案、目标、主要特色及工作进度、参考文献等内容。 一、选题的依据及意义： 1、选题依据 当前教学楼设计主要存在以下几方面的问题： 抗震方面的问题 目前教学楼在抗震方面存在的问题主要有：① 社会对教学楼类建筑抗震的重要性没有给予高度重视；②当前的教学楼等低层建筑大多采用砖混和框架结构，这种结构大多底层刚度小而上部刚度大，容易被地震破坏，而且目前抗震多靠概念设计，并不能设计出万无一失的建筑。 消防方面的问题 随着教学楼高度的增加和结构形式的复杂化，学生人数变得多，用到的桌椅属于可燃物，存在一定隐患，走廊上可能会摆放东西，如果发生火灾，将增加受灾程度。 建筑节能存在一定问题 这属于一个大问题，我们国家在建筑节能方面与发达国家相比起步比较晚，更主要是在这方面投入的资金也很少。 在这个信息发达的时代，学校的建设在各方面都应该跟上时代的步伐，随着人们对生活品质要求的提高，教学楼也要像商品一样满足方方面面的要求。不同于其他建筑，此类建筑还要与文化气息相符合，所以我选择的课题是教学楼的设计，希望这对我来说是一个很好的锻炼。 2、选题意义 本次设计是对我4年所学专业知识的一个检验和应用，学习和了解建筑设计、结构设计、施工组织设计的一般原则、步骤和方法。同时也要掌握和熟练建筑设计中常用的软件。通过本次设计可以提高我的观察，创新能力，在查阅相关资料的时候可以提高我对本行业知识的深刻理解。 二、国内外研究概况及发展趋势（含文献综述）: 随着改革开放的深入和社会的进步，国家对教育的重视程度日益提高，对教育的投资越来越多，使得教学楼的建设也在日新月异，质量水平和功能也越来越高。目前教学楼正朝着整体化、环保化、人性化的方向发展，防火措施做得越符合建筑设计防火规范[1]。 1、注重整体性 以往的教学楼多是较分散，较独立的布局模式，这样会使空间的利用得不到优化，浪费了较多的资源，增加了成本。现在可以设置集中的公共教室，实验室，电子阅览室，电教中心等使得资源共享，从而减少一定量的重复建设。 2、注重环保化 当前环境问题日益严峻，环保是现今世界的共同主题。我们建筑行业也必须做出自己的贡献，所以在中学教学楼的建设方面要充分考虑环保的问题。包括有效的使用水、材料和其他的能源等。建筑物的维护结构、外墙和窗户等应采用高效的保温隔热隔声构造。充分利用天然资源如太阳能，以及提高采光率等。 3、注重人性化 进行教学楼设计时应该充分的考虑学生的习惯，避免建筑结构单一化，使建筑的可识别性增强。优化教师休息区，增加学生的活动空间，对走廊门厅优化设计，增加标识牌等。另外，应考虑线性布局建筑群以使布局有一定的韵律感。 三、设计内容及设计方案： 1、工程参数 根据任务书的要求，本人应独立完成九江市兴赣中学教学楼设计，主要设计要求及原始资料包括： 1） 建筑面积约3500m2，共5层，层高3.9m，每层须设教师休息室及男女卫生间，底层设值班室。结构类型采用框架结构； 2） 地质条件：场地平坦，土质均匀，无不良地质发育；地基土为深厚的粘性土层，地基土承载力fak =240 kPa，地下水埋藏较深，不考虑地下水影响； 3） 主导风向：南、东南；基本风压：0.35kN/m2，地面粗糙度为C类；基本雪压：0.40kN/m2； 4） 抗震设防烈度为7度，场地类别为II 类，设计地震分组为第一组，设计使用年限为50年，安全等级为二级； 5） 材料供应：各种材料均能保证供应； 6） 施工技术条上：各种机具均能满足要求。 2、设计内容 本设计内容分建筑设计和结构设计两部分。 建筑部分 ① 建筑总平面图：包括总平面布置，与相邻建筑尺寸的关系，主要技术经济指标，建筑物地面标高及道路标高，道路宽度及相应比例； ② 建筑总说明：包括各部分建筑构造的做法，材料规格及色彩，使用的标准及通用图集，防火与防盗及门窗表； ③ 建筑平面图：包括底层平面图、标准层、屋顶平面图； ④ 建筑立面图：根据建筑形式，设计出主要立面及侧立面。对复杂的民用建筑，四个立面均应表示； ⑤ 建筑剖面图：至少表示1~2个在设计中较复杂的位置的横剖面或纵剖面； ⑥ 建筑构造详图：根据具体工程设计需要，画出4~5个施工构造详图，标明详图做法及尺寸； 结构部分 ① 结构布置与选型； ② 荷载计算； ③ 选取一榀典型框架，手工进行内力分析，进行内力