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哲学与人生 知识点总结 第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路 客观实际:不依赖于人意识而独立存在,永远在运动变化发展,按照自身特有规律不断运动变化和发展。 什么是人生客观实际:社会历史条件,个人主客观条件,人生不同阶段不同特点 从实际出发对人生选取重要性:组号任何事情前提和基本;没有对客观实际结识,就不也许进行对的选取;不符合客观实际选取会对人生起到负面作用;结识客观实际核心是对的结识自己。 如何选取适合自己发展人生道路:客观结识自己,使主观符合客观;自己主观愿望要适应时代潮流;积极选取。 物质是运动:事物都是运动;物质和运动分不开;运动是有规律。 人生行动限制因素:自身体力和智力;社会历史条件。 为什么说人生路是自己走出来? 不同行动造就不同人生。 人成长只有在行动中实现,才干获得人生体验和感悟。 只有积极行动才有精彩人生。 勇敢走出自己人生路:选取决断之勇;克服困难之勇;坚持究竟之勇。 如何善于行动? 坚持从客观实际出发,善于不断总结经验教训,遵循事物客观规律,走好人生每一步。一方面要有准备;另一方面,要有顺序;最后,要有始有终。 自觉能动性——又称主观能动性,是人区别于物主线特点。指人能动反映世界,又能动改造世界能力。前者指把客观事物能动反映于主观,后者指把主观东西能动作用实践于客观。 尊重客观规律与发挥能动性关系——辩证统一。尊重客观规律是发挥主观能动性前提和基本,充分发挥主观能动性是结识和运用客观规律必要条件。 对的发挥主观能动性制约因素——客观规律,主观因素。 第二单元 用辩证观点看待问题 树立积极地人生态度 “用辩证观点看待问题,树立积极地人生态度”规定咱们: 用联系观点看问题,用联系观点看待人际关系,营造和谐人际关系,高兴生活 普遍联系观点规定咱们: 要用普遍联系观点看待问题,防止孤立片面看待问题。 要从整体上把握事物联系,解决好局部与整体关系。 要善于发现事物间复杂联系。 和谐:和谐是不同事物之间相辅相成,相反相成关系,而不是不承认差别和分期。和而不同是对人际和谐基本阐释。人际交往中,人与人之间主线利益一致条件下达到求同存异,化解矛盾,实现总体上平衡和谐状态,是人们追求生存,求发展共同利益决定。 发展观:世界上一切事物都是发展变化,一成不变事物不存在。 发展——发展不是单纯数量增长,不是重复。发展是事物自身性质突破和奔腾,是新事物代替旧事物迈进,上升运动。 新事物——指符合事物发展规律和方向、具备强大生命力和远大发展前程事物。 判断新旧事物不能仅凭浮现时间先后,也不能仅凭形式上现象上与否新颖,而要看其与否符合事物发展必然趋势。 事物发展迈进性与曲折性统一:迈进性是事物发展总趋势,新事物是不可战胜。它不是对旧事物全盘抛弃,而是扬弃,既克服悲观过时又保存合理积极因素,并增长了旧事物所不能容纳新内容,有旧事物不可比拟优越性;但是新事物发展不是一帆风顺,总要经历一种由小到大由弱到强过程。事物发展不是笔直,而是波浪式迈进,螺旋式上升。前程是光明,道路是曲折,是一切事物发展客观规律。 发展观点规定咱们:想问题办事情要着眼于发展,立足于发展,与时俱进。支持新事物,增进新事物发展。要学会辨别新旧事物。要对的立理解发展过程中迈进性与曲折性辩证关系。在迈进中保持苏醒头脑,在受挫时坚定迈进方向不动摇。 人生发展同样是迈进行与曲折性统一。顺境和逆境是人生发展中不可避免两种境遇。 顺境和逆境辩证关系:两者是辩证统一,可以互相转化。如果。。。就。。。 顺境时要。。。。逆境时要。。。。 对立和统一是矛盾两种基本属性。 矛盾是事物发展源泉,是人生发展动力。要对的解决人生矛盾,积极增进自身发展。坚持内外因相结合,增进自身发展。 矛盾办法论:先找重要矛盾和次要矛盾,再找重要矛盾重要方面和次要方面。 内外因辩证关系:内因是事物发展主线因素,外因是事物发展条件,外因通过内因起作用。 内外因办法论:对的解决自身努力和外部条件关系。一方面,努力求取和运用外部有利条件发展自己,另一方面要眼睛向内,发挥自己积极积极性。 第三单元 坚持实践与结识统一 提高人生发展能力 成功经验:掌握专业技能知识,在实践中运用所学知识,总结经验。 青年学生如何知行统一:必要终身勤于学习,这是实现人生成功重要前提。必要积极投身实践,在实践中锻炼能力,增长才干,这是人生成功必由之路。 必要与劳动群众相结合。 如何透过现象看本质: 要进一步实际,重复实践,全面把握事物各种现象。 要充分发挥主观能动性,运用科学思维办法,对大量现象以及她们之间关系进行科学分析和研究,做到去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里。 如何把握事物本质: 把握事物本质,必要把现象作为结识入门向导,但不能停留在表象上。 把握事物本质,
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