龙门县高级中学市一级学校复评工作报告 - Huizhou.docVIP

PAGE PAGE 6 博罗县榕城中学市一级学校督导评估意见 受惠州市人民政府教育督导室的委派，市一级学校督导评估组一行6人于2019年11月21日至22日对博罗县榕城中学申报市一级学校进行了督导评估。期间，审读了督导评估自评报告、自评分说明等申报材料，深入课堂听取了15位教师的课堂教学，实地察看了校容校貌、功能场室，查阅了相关的档案资料，观看了课外兴趣活动情况，对校长进行了专访，召开了教师、学生代表和家长代表座谈会。经评估组成员充分交流、讨论、分析和综合，依据《广东省民办高级中学督导评估方案》各项指标和惠州市人民政府教育督导室对市一级学校督导评估的要求作了评分，并形成博罗县榕城中学申报市一级学校督导评估意见。 一、总体评价 博罗县榕城中学创办于2016年3月，是经博罗县教育局批准，由惠州市华科教育集团投资6.5亿元按省级示范学校标准创办的一所民办中学。2018年获评博罗县一级学校，现有高中教学班62个，在校学生3093人，教职工300人，专任教师210人（其中研究生学历29人），教师学历达标率100%。 办学三年来，博罗县榕城中学认真贯彻执行党的教育路线方针政策，以创建“南粤名校”为目标，坚持“全面发展、学有所长”的办学理念，秉承“至真至善、至美至乐”的校训精神，从“高标准建设、高质量办学”的要求办学， 2017-2019年连续三年获博罗县“高考成绩优秀奖”和“高考成绩贡献奖”等奖项，其中，2019年高考通过“高分优投线”46人，本科上线372人，本科上线率62%，荣获2018-2019年度惠州市高中教学质量一等奖。 市一级学校督导评估组一致认为：博罗县榕城中学在校园建设、教学设施、后勤保障等方面不断完善，办学效益不断提升，在群众中声誉日隆，社会认可度越来越高，是一所趋于设施现代化、管理规范化、信息应用智慧化的民办学校。 二、主要做法与成效 （一）投入巨额资金，提供一流办学条件。 2016年以来，博罗县榕城中学投入6.5亿元，已建成崇文楼、尚德楼、至知楼和致远楼四栋主教学楼，正在建设室内游泳池和1200个座位的师生报告厅，有学生公寓4.1万平方米、学生食堂0.6万平方米，在符合省定标准的教室、办公用房及各功能室且数量充足，校园环境优美，教学设备先进齐全，生活设施完善，达到惠州市一级学校硬件要求。 学校建有图书阅览室、藏书室，现有藏书13万册，生均42册，另有各种刊物、报纸155种；设有科技活动室、美术室、音乐室等功能室27类35间；装备了2间语音室、4间计算机室，建成理化生实验室和探究实验室共14间；学校课室多媒体设备先进，建有校园局域网和广播电视闭路监控系统和自动阅卷系统。学校2017年被省教育考试中心确定为国家教育考试定点考场。 学校有14个水泥地面篮球场（2个室内场）、6个灯光球场、1个400米标准足球运动场、1座2000多平方米的体育综合训练馆，还修建了4个排球场、13个羽毛球场、12张乒乓球台、3间体育器材室、1间健身室，为体育教学正常开展和师生加强锻炼增强体质提供有力保障。 （二）高度重视师资建设，促进教师专业成长。 学校三年来共有56人次在市县教学技能大赛中获奖；79人次在市县论文评比中获奖，其中有26篇论文发表在市级以上核心刊物；360人次在各类教学教研活动中获奖。现有荣获市县首席教师、优秀教师、优秀班主任称号和市县核心备课组成员等共17人，申报市级课题7个。本次市一级学校督导评估组成员深入课堂听课15节，其中优良课12节，优良率为80%。一是高度重视教师的政治学习、师德教育和优良传统教育工作，激发教师的责任感和自豪感，积极为学校的发展献计献策。二是依法保障教师的合法权益，依法公平与每位教职工签定并履行合同，购买五险一金，按时足额发放工资，建有教师公寓提供教师及其家属免费入住。三是采取“请进来，走出去”的策略，先后请浙江金华庐江区省名师团、上海静安区教研专家来校讲学，听课指导，教学示范等，并先后外派教师赴上海、衡水等地跟岗学习等，仅2017-2018学年就拨出培训经费120多万对教师进行多层次多类别的学习培训。四是采用竞聘上岗的办法，对任课教师进行合理调配，大胆使起用年轻教师，同时对成绩突出的教师予以精神和物质奖励，激发上进。五是注重团队建设，在个人备课的基础上，各年级各科组每周集体备课，一课一研，共同探究，集体智慧与个人创意相结合，实现了共同进步。六是建立教师全学年6次段考优秀奖、高考奖、学年绩效考核制度等，促进教师强化教学研究，提高教学质量。 （三）坚持立德树人，促进学生健康成长。 学校全面落实“三全育人”，建立学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络，对德育工作抓实抓细、常抓不懈。三年来，学校德育考核优良率达89.42%，后进生转化率达86.67％以上，学生犯罪率为零。一是设立校风校纪评比制度，制订