部编版道德与法治二年级上册：16家乡新变化教案教学设计.docxVIP

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2021-03-23 发布于天津
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人教部编版道德与法治二年级上册家乡新变化教案教学设计一教材分析家乡新变化是统编教材小学道德与法治二年级上册第四单元我们生活的地方中的第四课本单元是通过引导学生感受家乡的山水风景家乡的物产与人们的生活旨在促进学生对家乡生活的悦纳和责任家乡新变化这课书的教学我将从门前新事多家乡特色代代传和我的家乡会更好这三个方面来展开旨在引导学生在历时性视角下感受家乡的变化同时对家乡的发展进行批判性反思发现需要进一步改进的地方本课是家乡新变化中的第二课时在学生感受家乡的发展变化树立作为家乡小主人的自豪感与责任感的基

人教部编版道德与法治二年级上册： 16 家乡新变化教案教学设计一、教材分析《家乡新变化》是统编教材小学《道德与法治》二年级上册第四单元《我们生活的地方》中的第四课。本单元是通过引导学生感受家乡的山水风景、家乡的物产与人们的生活，旨在促进学生对家乡生活的悦纳和责任。《家乡新变化》这课书的教学我将从门前新事多、家乡特色代代传和我的家乡会更好这三个方面来展开，旨在引导学生在历时性视角下，感受家乡的变化，同时对家乡的发展进行批判性反思，发现需要进一步改进的地方。本课是《家乡新变化》中的第二课时。在学生感受家乡的发展变化，树立作为家乡小主人的自豪感与责任感的基础上， “家乡特