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课题利用不等关系分析比赛第一课时课题利用不等关系分析比赛授课时间课型新授课时安排课时教学目标知识与技能了解部分体育比赛项目判定胜负的规贝复习并巩固不等式的相关知识在利用不等关系分析比赛结果的过程中提高分析问题解决问题的能力发展逻辑思维能力和有条理表达思维过程的能力过程与方法以体育比赛问题为载体探究实际问题中的不等关系进一步体会利用不等式解决问题的基本过程情感态度与价值观感受数学的应用价值培养用数学眼光看世界的意识引导学生关注生活关注社会教学重点利用不等关系分析预测比赛结果教学难点在开放的问题情境
课 题：9.4利用不等关系分析比赛（第一课时）
课 题
9.4利用不等关系分析比 赛
授课时间
课 型
新授
课时安排
1课时
教 学 目 标
知识与技能：1、了解部分体育比赛项目判定胜负的规 贝h复习并巩固不等式的相关知识；
2、在利用不等关系分析比赛结果的过程中，提高 分析问题、解决问题的能力，发展逻辑思维能力和有条 理表达思维过程的能力；
过程与方法：以体育比赛问题为载体，探究实际问题中 的不等关系，进一步体会利用不等式解决问题的基本过 程；
情感态度与价值观：感受数学的应用价值，培养用数学 眼光看世界的意识，引导学生关注生活、关注社会.
教学重点
利用不等关系分析预测比赛结果。
教学难
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