《狼牙山五壮士》公开课教学PPT课件【部编人教版六年级语文上册】第一课时.pptVIP

* * * * * * * * 第二单元·第6课 狼牙山五壮士 第一课时 沈重（1915——1986） 原名沈绍初，浙江吴兴县人。中共党员。1949年毕业于复旦大学。同年参加革命。1939年到晋察冀边区，先后担任晋察冀通讯社科长，特派员，新华社冀晋支社副社长等职，抗战中作为《晋察冀日报》特派记者，主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动，因此，他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。 走进作者 1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光，给中华民族带来了深重的灾难。然而，英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战，终于把侵略者赶出国土，取得了抗日战争的伟大胜利。 这期间，无数的中华儿女，用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严，涌现出许多可歌可泣的动人故事，谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。 历史背景 1941年9月25日，日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。 历史背景 我们一起跟随作者，去领略五壮士的英雄事迹吧！ 导入 1.会写14个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(难点) 学习目标 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 虽然这位年轻的战士受伤了，腿上缠着绷（bēng）带，但是看到战友陷入泥潭，他毫不犹豫地一绷（běng）劲将战友推到旁边。 绷 běng（绷着脸） bēng（绷带） 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 今天妈妈一天都绷着脸，好像谁惹她生气了。 . 读一读： . . 注意加点字的读音！ 多音字 【居高临下】 【昂首挺胸】 【粉身碎骨】 【惊天动地】 【气壮山河】 【斩钉截铁】 处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。 仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 身体被粉碎，形容死得很惨。 惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。 形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 词语解释 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？ 文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。 思考探究 我会写 书写指导：上小下大，下部“元”的竖弯钩要包住右部。 结构：上下 组词：草寇 敌寇 造句：敌寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。 音序：K 部首：宀 寇 kòu 日寇 我会写 书写指导：一和口字稍窄，田字要扁宽，刂的左竖要短、右竖要长、下边带左向钩。 结构：左右 组词：副手 副食 造句：小明经过竞选当上了我们班的副班长。 音序：F 部首：刂 副 fù 副班长 我会写 书写指导：左窄右宽，留字左上边是三笔：撇、竖提和点，右边是刀字，左右要写紧凑。 结构：左右 组词：石榴 榴莲 造句：小战士把手榴弹狠狠地投向了敌人。 音序：L 部首：木 榴 liú 手榴弹 我会写 书写指导：人字稍扁、捺起笔位置靠上，下边是匕字、撇在竖的右边、左边不出头。 结构：左右 组词：抡选 浑抡吞枣 造句：小明把沙包抡一圈后才投了出去。 音序：L 部首：扌 抡 lūn 抡一圈 我会写 书写指导：注意贯的笔顺： 结构：上下 组词：贯彻 万贯 造句：小明在全神贯注地练习游泳。 音序：G 部首：贝 贯 guàn 全神贯注 我会写 书写指导：左窄右宽，右部其中间是两短横，最后一笔是点。 结构：左右 组词：象棋 棋子 造句：班长马宝玉带头向棋盘陀走去。 音序：Q 部首：木 棋 qí 棋盘陀 我会写 书写指导：上窄下宽，下框内是两横、框下一横要长，下边撇折要扁小，心字要扁宽。 结构：上下 组词：悬案 悬殊 造句：我们沿着悬崖胆颤心惊地走了过去。 音序：X 部首：心 悬 xuán 悬崖 我会写 书写指导：弓字要扁宽、最下边的横要长，折钩要短、有力，左边是竖撇、右边是长竖。 结构：左右 组词：沸水 沸点 造句：同学们热血沸腾，争相参加义务劳动。 音序：F 部首：氵 沸 fèi 热血沸腾 我会写 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *