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现在的独生子女,从小在百般宠爱下为大,不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况, 我们设计了一些社会活动,让幼儿知道,每个人都有长处和短处,对别人的长处,应及时给予称赞,而被 称赞的幼儿,应了解怎样去接受称赞。 活动 1 :续编故事《小黄莺学唱歌》 活动目标 1、教育幼儿要学会接受称赞,大大方方接受后,说声谢谢。 2、丰富一些词汇。活动准备:挂图。 活动过程 教师讲述故事:在一座美丽的森林里,有一只可爱的小黄莺,它唱歌唱得非常好听。有一天,森林里 开音乐会,小动物们请小黄莺去唱歌。森林音乐会开始了,大家表演的节目可真好。小青蛙拉的小提琴、 小
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