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PAGE 1 三维互动体验式教学平台 ITMS虚拟干线运输运营课程指导书 课程目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 认知类课程 1 课程1 运输概况 2 验证类课程 18 课程2 整车直达运输 19 课程3 零担直达运输 38 课程4 零担中转运输 65 课程5 铁路集装箱运输 89 课程6 铁路零担运输 109 课程7 水路集装箱运输 128 课程8 航空零担运输 145 课程9 特种运输（危险品） 167 课程10 特种运输（冷藏） 175 课程11 特种运输（特殊尺寸） 183 综合管理类 191 课程12 运输作业方案优化 192 课程13 多式联运 199 PAGE 210 模块一 模块一 认知类课程 课程1 运输概况 一、教学目标 1.认识目标 （1）了解全国干线布局图，包括公路网.铁路网.水运和航空线路等。 （2）熟悉运输作业各工作岗位职责和要求 （3）了解运输车辆的种类和适用范围 2.能力目标 （1）能够掌握各种运输方式的优缺点和适用范围 （2）能熟知全国运输网络布局规划。 二、教学重点与难点 1.教学重点：全国干线布局网络，各工作岗位职责和要求 2.教学难点：各种运输方式的优缺点和适用范围 三、教学建议 1.在开展本次课程前，学生应已经接触或学习过《运输管理》.《交通运输学》等相关课程，上课老师可以在课前根据【相关知识】这一板块帮助学生梳理一下知识点。 2.本次课程进行运输概况的认知性学习，目的是让学生了解全国公路.铁路.国内航空.国内水运主要网络，掌握各种运输方式的优缺点，熟悉运输企业的各工作岗位及各种运输工具，为干线运输作业的开展打下基础。 3.上课老师在课程开展过程中穿插讲解相关知识点，结束后可根据重难点展开课堂讨论。 四、相关知识 1.基本运输术语 （1）承运人 承运人是指私用运输工具从事货物运输并与托运人定力货物运输合同的经营者。 （2）托运人 托运人是指与承运人定力货物运输合同规定单位和个人 （3）收货人 收货人是指货物运输合同中托运人指定提取货物的单位和个人。 （4）运输合约 托运人与承运人所订的契约，主要内容包括托送货物范围的界定.运送质量.运价的约定.货物遗失破损赔偿时间和金额，以及合约期限等事项。 2.运输与配送的关系 货物运输分为干线部分的长距离运输和支线部分的短距离运输。从狭义上讲，配送是相对干线运输而言的概念，是面向客户的支线部分的短距离运输。一般来讲，配送中心的辐射范围为60公里。配送是物流中一种特殊的.综合的物流活动形式，是在传统的送货基础上发展来的，是商流与物流的紧密结合，包含了商流活动与物流活动。生产厂家到配送中心之间的物品空间移动叫“运输”，从配送中心到顾客之间的物品空间移动叫“配送”。运输和配送的区别可以概括为以下几个方面，如表所示。 表1-1 运输与配送的区别 内容 运输 配送 商物分离 运输是商物分离的产物 配送是商物合一的产物 管理重点 效率.效益优先 服务优先 运输性质 干线运输 支线运输.末端运输 货物类型 少品种.大批量 多品种.少批量 运输工具 大型货车.其他运输工具 小型货车 附属功能 装卸.捆包 装卸.保管.包装.分拣.流通加工.订单处理等 3.各种运输方式的优缺点 表1-2 各种运输方式的优缺点 运输方式 优点 缺点 适用范围 公路运输 运输工具机动灵活 运载量的机动灵活 运输组织方式的机动灵活 运营时间制定灵活 操作人员易培训 包装简单.货损少 运费比较便宜 运输能力小 运输能耗高 运输成本高 劳动生产率低 占地多 内陆地区近距离的独立运输 补充和衔接其他运输方式 铁路运输 运行速度快，时速80~120km 运输能力大 受自然条件限制较少 安全可靠.时间准确率较高 运输成本较低，能耗较低 投资太大 建设周期长 是与在内陆地区运送中.长距离及运量大.时间性强.可靠性要求高的一般货物和特种货物。 从投资效果看，在运输量比较大的地区之间建设铁路比较合理 水路运输 运输能力大 在运输条件良好的航道，通过能力几乎不受限制 通用性能好，可运送各种货物，尤其是大件货物 运输成本低 劳动生产率高 平均运距长 受自然条件影响较大 运送速度慢 水路运输综合优势较突出，适宜运距长.运量大.时间性不太强的各种大宗货物运输 航空运输 运行速度快，时速800~900km 机动性能好，可到达其他运输方式难以到达的地方 能耗大 运输能力低 成本很高 技术复杂 适宜运送距离长.体积小.价值高的物资，以及鲜活产品及邮件等货物的运输。 管道运输