必威体育精装版人教版(部编版)小学语文四年级下册《语文园地六:词句段运用(修改病句)》教学课件.ppt

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6.表意不明。 意思表达的不清楚,使人误导。 例: 有三个学校的老师都来参加了活动。 1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。 我们 知识讲解 难点突破 7.分类不当。 把不是一类的归为了一类。 例: 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 知识讲解 难点突破 8.“使”字句 例: 听了这个故事,使我很有启发。 经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。 知识讲解 难点突破 9.用词不当。 关联词、近义词用错 例: 无论不知道自己的优点,才会自卑。 我们一定要紧密勾结,互相帮助。 只有 团结 知识讲解 难点突破 课堂练习 难点巩固 1.我们积极开展学习雷锋。 2.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。 3.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来. 5.泰山是我国的五大名山 。 6.今天来了许多少先队员和小学生. 活动 之一 练一练 下降 我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。 用学过的修改符号,修改下面这段话。 词句段运用 功 竞 课堂练习 难点巩固 病句类型 1.成分残缺 2.搭配不当 3.语序颠倒 4.重复累赘 5.前后矛盾 6.表意不明 8.“使”字句 9.用词不当 7.分类不当 小结 修改步骤: 读:读懂句子,明确句子表达的意思 找:找出病因。 改:对没有表达清楚的部分进行修改。 (改动要小,原意要保) 查:检查句子是否正确。 小结 四大法宝 成分残缺 增 词序颠倒 调 重复啰嗦 删 用词不当 换 小结 (学会用修改符号) 增: 删: 调: 换: 小结 注意事项 注意:在改病句时,千万不能改变句子的原意。 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 课题:语文园地六 难点名称:词句段运用 ——修改病句 四年级-下册-语文园地六 一、病句常见类型 二、熟悉各种类型病句的修改方法。 如何修改病句 三、课堂练习 四、小结、课堂练习 导入 我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。 用学过的修改符号,修改下面这段话。 词句段运用 导入 什么叫病句? 在内容和结构上有毛病的 句子,就

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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