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《建筑工程测量》课程标准 课程名称：建筑工程测量 课程编号： 560502XX 学 时： 60 考核方式：考查 适用专业：工程造价专业 第一部分 课程概述 一、 课程性质 《建筑工程测量》 是高职类建筑工程技术专业的一门重要的、 具有较强实践性的一门专业基础课。 本课程是研究如何为建筑工程各个阶段提供数据资料， 并以此配合指导施工的一门学科。 主要任务是培养学生运用测绘知识、 理论与技术，为工程项目的勘测、设计、施工、监理、运营、管理、维护、安全等提供基础资 料与技术保障。 在整个课程体系中， 建筑工程测量课程是在学习了建筑专业基础课的基础上的一门专业技术课程，同时又是后续施工技术课程的前沿技术课程。二、 课程任务 通过建筑工程测量课程的学习，学生应达到建筑工程高级测量员的技术要 求，掌握建筑工程施工过程中的全部测量工作及技术能力。 能承担建筑工程、 建 筑钢结构、建筑设备测量员的职业岗位，以及承担建筑工程、建筑钢结构、建筑 设备施工员，建筑监理员的主要专业技能之一。 第二部分 职业岗位标准 一、 本课程对应的职业岗位 该课程对应的主要岗位有：测量员岗位；施工放样员岗位；建筑监理员 二、国家或行业职业标准，技术等级标准 本课程所对应的岗位工种主要有：测量员，技术施工员，监理员等。工种等级：初、中级。 第三部分 培养目标 一、 情感目标 在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上， 培养学生树立严谨的工作 作风、培养学生养成良好的职业习惯、 培养学生独立处理问题的能力、 培养学生 善于从不同角度解决问题的能力、 培养学生的综合分析能力、 培养和增强学生热 爱测绘事业、热爱工程建设、服务工程建设的意识。 二、 社会能力目标 1、培养学生的沟通能力及团队协作精神； 2、培养学生分析问题、解决问题的能力； 3、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； 4、培养学生质量意识、安全意识； 5、培养学生社会责任心、环保意识。 三、 专业能力目标 1、使学生具有水准仪、经纬仪、全站仪三种基本测量仪器的使用和检验及校正能力； 2、了解测绘新技术在建筑工程测量中的应用及发展动向； 3、能正确选用测量器具和测量方法进行建筑施工中的测量放线工作； 4、通过学习，获取测量放线工（中级）职业资格证书； 5、培养学生细致严谨、一丝不苟的工作作风和学习态度； 6、培养学生敬业爱岗思想，加强职业道德意识； 7、培养学生团队协作精神。 第四部分 课程内容 1、 课程内容及学时分配见表１ 模块 项目 教学目标 活动安排 知识准备 水准仪的测量 模块一 放线工作  1、掌握水准测量的基 任务一：水准 测量放线工 本原理 仪的认识、粗 基础知识介 2、掌握水准测量的方 平、检校实训 绍 法和成果计算 任务二：水准 水准仪及水 3、了解水准仪的构 仪使用之照 准尺的构造 造，能正确操作水准 准、读数实训 和使用方法 仪 任务三：高差 水准仪的检 4、具有水准仪的检验 测量（单站） 验和校正 与校正的能力 实训 水准测量原 5、能使用水准仪进行 基坑的引点测量和坑 底设计高程测设工作 6、能正确进行测量校 核和填写成果资料。 1、掌握掌握测角的基 本方法——测回法的观 测、记录、计算方法 2、了解 DJ6光学经纬 仪的构造，能正确操作经 纬仪 3、具有光学经纬仪的 检验与校正的能力 4、会使用 DJ6光学经 经纬仪的测量 模块二 纬仪运用测回法进行左角 放线工作 和右角的测量 5、会使用 DJ6光学经 纬仪测设直线 6、会使用 DJ6光学经 纬仪极坐标法测设建筑物 房角点的平面位置 7、能正确进行测量校 核和填写成果资料  任务四：高差 理 测量（多站引 高差测量和 点测量）实训 校核的方法 任务五：高程 水准测量的 测设实训 精度要求和 任务六：水准 高程的成果 仪综合训练 计算 高程测设和 校核的方法 任务一：经纬 仪认识、照准部水 准管检校实训 任务二：经纬 仪使用之对中、 整 DJ6 光学经纬 平实训 仪的构造和 任务三：经纬 使用方法 仪使用之照准目 DJ6 型光学经 标、读数实训 纬仪的检验 任务四：测回 和校正方法 法测水平角（左 水平角测量 角，目标点架设测 原理 角觇牌）实训 水平角测量 任务五：测回 方法 法测水平角（右 测设直线原 角，目标点不架设 理与方法 测角觇牌）实训 极坐标测设 任务六：极坐 点位的计算 标法测设点的平 和测设方法 面位置（已知角度 和距离）实训 任务七：正倒 镜延长直线实训 任务八：经纬 1、了解全站仪构造和 功能 2、掌握全站仪的参数 设置 3、掌握全站仪的角度 测量方法和距离测量方法 4、掌握全站仪的坐标 测量方法和全站仪的坐标 放样方法 5、了解全站仪的悬高 全站仪的测量 模块三 测量方法和全站仪的对边 放线工