氯溴碘及其化合物教案.pdfVIP

. 氯、溴、碘及其化合物 适用学科 高中化学 适用年级 高中三年级 适用区域 全国通用新课标版 课时时长 （分钟） 120 分钟 知识点 氯气的物理和化学性质性质； 次氯酸的漂白性、酸性、强氧化性； 漂白粉的制取和生效原理； 氯水的成分与性质； 氯气的制法与氯气的检验； 卤素的性质及应用。 教学目标 1、 知识与技能 （1）了解氯气的工业制法（电解食盐水法）和实验室制法的原理； （2 ）认识氯气性质、氯水组成与性质、 HClO 的漂白作用、漂白粉的制取 反应及其主要化合物的性质； (3) 了解卤素的性质及应用。 2 、过程与法 通过回顾观察实验现象和反应事实，提出问题，分析问题，解决问题， 了解研究学习元素化合物的法，从中体验探究问题、发现问题、发现规律 的法。 3 、情感与态度 通过实验培养学生的探究意识、问题，提高学生的观察、分析、思考的 能力，体现合作学习；让学生通过实验自主地获取知识，感受到学习的乐 趣；在学习过程中体会化学与社会、生活的紧密联系。 专业资料 . 教学重点 氯气的化学性质性质；次氯酸的漂白性、酸性、强氧化性；氯水的成分与 性质；氯气的制法与氯气的检验。 教学难点 卤素及其化合物的性质；卤素及其化合物的实验及其综合应用。 教学过程 一、预习 氯气为与水处理有联系呢？在实际生活中氯气又是怎样与水处理建立联系的呢？ 阅读课本，预习氯、溴、碘及其化合物的性质和用途。 二、知识讲解 考点 / 易错点 1 氯元素的存在和原子结构 1）．氯元素在自然界中以 ___化合态 ___存在，其中主要以 ___氯化钠 ___形式存在于海水 中，是最重要的成盐元素。 2 ）． 氯 元 素 位 于 元 素 期 表 中 第 _ 三 _ 期 第 __Ⅶ A __ 族 ， 原 子 结 构 示 意 图 为 __ __，最外层有 __7__ 个电子，容易得到 __1__ 个电子形成 __8__ 个电子的稳定结构。氯元素是活泼的非金属元素。 考点 / 易错点 2 氯气 （1 ）．物理性质 通常情况下， 氯气是 ___黄绿 ___色___有刺激性 ____气味的 __气__体。密度比空气 __大__， 专业资料 . 有__毒 __，易___液化 ___，能溶于水，通常 1 体积水约溶解 __2__ 体积氯气，其水溶液称为 氯水。 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的法是： 用手在瓶口轻轻扇动， 仅使极少量气体飘 进鼻。 （2 ）．化学性质 1) 与金属反应 铜、铁在氯气中燃烧的化学程式为： 点燃 2 2 (1)Cu ＋ Cl ===== CuCl 棕黄 __________________________________(________色烟 ) ；