完形阅读答案3.doc

A 【语篇解读】　作者经常鼓励儿子要乐观，但有一天儿子却反过来鼓励她要乐观。 36．D　根据Being positive is very important.的语境可知作者认为积极乐观地面对生活很重要，故可推断她经常鼓励儿子要积极乐观地面对生活。 37．C　根据后文语境可知，有一天作者并没有表现得很乐观，即没有做到她经常教导儿子要做的事情。 38．B　根据He was playing the role of an angel.的语境，可知作者的儿子在为学校里的一场表演做准备。 39．D　根据后文You must have seen them then？的语境，可知作者的儿子问她，他们是否可以看到天使。 40．C　根据As usual的语境，可知跟往常一样，作者抓住了这个机会，开始鼓励儿子积极乐观地面对生活。 41．A　根据only those who are perfect，and think and talk positively can.的语境，可知应选一个表示转折的连词。 42．D　根据not knowing what to say的语境，可知作者沉默了一会。 43．A　在儿子的想法里，作者是一个完美的人，这里选A，表示儿子的“想法”。 44．B　因为作者以前经常鼓励儿子要积极乐观，故儿子也在期待她一个积极乐观的回答。 45．D　根据后文语境可知，作者选择诚实地面对儿子。 46．A　根据I’ve not been a good person all the time.的语境，可知作者选择诚实地面对儿子，说了声“不”。 47．D　作者在儿子面前承认自己的不足，感到有点不好意思。 48．C　根据of a perfect mother would now surely be torn into pieces的语境，可知应选C，表示作者在儿子眼里是一个完美妈妈的形象。 49．B　作者的儿子积极乐观地对待这个事实，故选B，take在这里意为“(以某种方式)对待，处理”。 50．C　作者承认自己以前也有不好的时候，故儿子鼓励她，告诉她从现在开始她可以做得更好。 51．A　根据后文语境，可知作者是赞成儿子的话的，故选A。 52．D　根据we must always try to do better的语境，可知应选D，在做错事的情况下才能改正，做得更好。 53．A　儿子的话让作者感触颇深，故选A。 54．B　通过这件事，作者学到了非常好的一课。 55．C　儿子的话对作者影响很大，她相信在以后很多类似的情况下，儿子的话对她都会有帮助的。 B 【语篇解读】　作者带着孩子很辛苦，一位陌生老者的话鼓舞了她。 56．B　细节理解题。根据第一段的we waited to be called for Paul’s examination可知作者是带着儿子Paul去医院做检查。 57．C　细节理解题。根据第二段的My husband was away on business，and it was difficult being alone with the kids.可知作者认为独自带孩子很辛苦，故选C。 58．B　推理判断题。根据第四段老者所说的Your children are most certainly lucky to have such a wonderful mother.可推断老者认为作者是个好妈妈。 59．D　推理判断题。根据末段的but now when I fell tired I remember the encouraging words of the old gentleman.可推断老者的话鼓舞了作者。 C 【语篇解读】　孙子、女儿和作者对上学第一天的反应和感受不太一样，然而上学第一天对他们又有着同样重要的意义。 60．D　细节理解题。从第二段的Julie was also disappointed with the first day of school and so was her little sister.“I want to go ‘sool’and you not let me！” my three-year-old daughter announced angrily after her big sister got on the big yellow school bus可知作者的女儿Jane因为当时才三岁，所以家长不让她去上学，她很生