高中生物课时作业14生态工程含解析新人教版选择性必修2.docVIP

晨鸟教育 PAGE 生态工程 1.“三北”防护林工程建设中注意了以下两个问题：考虑树种的生态适应性问题；考虑树种多样性问题。这分别体现了生态工程的( ) A.循环原理和整体原理 B.协调原理和自生原理 C.整体和物种自生原理 D.协调原理和整体原理 2.新型“零废弃生态农业”利用酶催化剂，将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末，随水施撒在土壤里，实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染，让农田秸秆和卖不出去的废弃农产品代替化肥改造盐碱地。从生态学角度对“零废弃生态农业”的分析正确的是( ) A.“零废弃”改变了该生态系统的组成成分 B.酶催化剂提高了该生态系统中分解者的作用 C.废弃物再利用提高了该生态系统中能量传递效率 D.促进了该生态系统中的物质循环并减少环境污染 3.设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是( ) A.充分利用自然界的物质和能量 B.追求经济效益的最大化 C.尽量减少有害生物的种类 D.提高能量的传递效率 4.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述，不正确的是( ) A.生态农业中食物链的相邻营养级之间能量传递效率大大提高了 B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高 C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环利用 D.生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治的方法 5.当珊瑚礁所处环境恶化时，失去了共生藻类的珊瑚虫会死亡，导致珊瑚礁逐渐“白化”，失去其鲜艳的色彩，那里的生物多样性也锐减。这体现了生态工程的什么原理？( ) A.循环原理 B.自生原理 C.整体原理 D.协调原理 6.下图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是( ) A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化 B.该生态农业提高了能量利用率 C.用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了循环原理 D.离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转 7.下列关于生态工程的叙述,错误的是( ) A. “1+12”体现了生态工程的系统整体性原理 B.巢湖大面积水华,违反了协调与平衡原理 C.生态农业的建立,实现了物质和能量的多级利用 D.为促进矿区生态环境的恢复,可采用人工制造表土,种植农作物的措施 8.下图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式，下列有关叙述正确的是( ) A.图中存在的食物链是甘薯→奶牛→牛粪 B.该生态农业模式的设计遵循了循环原理、自生原理等生态学原理 C.图中只有生产者、消费者和分解者3种成分 D.该生态农业提高了能量的传递效率 9.下列关于生态工程的叙述,正确的是( ) A.在荒山、矿山废弃地,根据当地生态条件,发展草业、牧业属于山区小流域综合治理与开发的生态工程 B.生态农业有效地促进了物质循环、能量流动、信息流动的畅通,是保证农业可持续发展的一种生产方式 C.庭院生态系统实现了物质的良性循环和多途径利用,通过“过腹还田”技术实现了种植业和畜牧业合理优化 D.由于生猪和肉牛生长快,蛋白质含量高,故畜牧养殖业要大力发展生猪、肉牛的养殖 10.下列关于农业生态工程的叙述,错误的是(???)A.稻鱼共生系统中鱼可以捕食农业害虫,这主要是利用了生态工程中的生物防治技术B.“蔬菜一鸡、猪一沼气”系统中,能有效实现物质和能量的多级、多途径利用C.在桑基鱼塘的模式中,可釆用农业生产的套种技术,在桑基上再种植大豆D.农业生态工程的设计应以社会需求、资源状况和经济效益为基础 11.如图是某同学绘制的我国北方地区一种“四位一体”的生态家园示意图,其中沼气池、猪舍、厕所和日光温室等保持了合理的结构和比例。下列说法正确的是( ) A.在农村发展沼气只是提高了经济效益 B.该生态家园充分体现了物质循环再生原理 C.保持生物比例合理遵循整体性原理 D.该生态家园实现了能量的循环利用 12.以下事例与其所体现的生态工程原理搭配不正确的是( ) A.将单一树种的人工林改造成混合林——物种多样性原理 B.确定草原合理的载畜量，不过度放牧——协调与平衡原理 C.林业生态工程建设中既要考虑树种也要考虑居民 生活问题——系统学和工程学原理 D.引进物种要考虑适应环境问题——协调与平衡原理 13.下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图,下列叙述正确的是( ) A. 曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B. 吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C. 植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化D. 增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一 14.一位青年利用自己学习的生态学知识在自家庭