《动物的花衣裳》优质课公开课教案课堂教学实录.docxVIP

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动物的花衣裳一教学目标知识与技能认识动物的造型特点能抓住动物特征大胆表现动物造型学会观察比较欣赏想像的学习方法运用点线面绘出花纹图案和丰富的色彩过程与方法通过自主探究合作讨论教师启发引导变魔术与欣赏动物图片等方法感受自然界动物外衣的美与示范画动物的美启发学生的创新意识引导学生有选择的用喜欢的形式添加身体的斑纹使造型更加生动有趣情感与态度通过画动物及设计动物的花衣裳来体验创作的乐趣发现自然美与艺术美之间的联系同时培养学生关爱动物懂得人类要与动物和谐相处的道理二教学重难点重点引导学生了解动物的斑纹能

《动物的花衣裳》 一、教学目标 1 、知识与技能: 认识动物的造型特点,能抓住动物特征大胆表现动物造型,学会观察、 比较、欣赏、想像的学习方法;运用点、线、面绘出花纹图案和丰富的色彩。 2 、过程与方法:通过自主探究、合作讨论、教师启发引导、变魔术与欣赏动物图片等方法, 感受自然界动物外衣的美与示范画动物的美, 启发学生的创新意识, 引导学生有选择的用喜欢的 形式添加身体的斑纹,使造型更加生动、有趣。 3、情感与态度:通过画动物及设计动物的花衣裳来体验创作的乐趣,发现自然美与艺术美 之间的联系,同时培养学生关爱动物,懂得人类要与动物和谐相处的道理。 二、教学重难点 重点:引导学生了解动物的斑纹

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