幼儿园：体育教案－在美丽的草原上.docxVIP

幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 幼儿园体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 体育教案 / 幼教体育 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 体育教案－在美丽的草原上 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　闵行区江川路小学一年级《体育与健身》课教案　　“在美丽的草原上”　　年 级　　大班　　班级与学生　　36（人）课的类型　　工/实践　　执 教　　阮美华　　教 学　　内 容　　教 学　　目 标　　1、身体发展目标：发展学生的跳跃能力和肢体的灵活运用能力。　　2、能力发展目标：初步学习各种跳跃方法，要求落地轻巧。　　3、心理发展目标：发展学生的跳跃能力，激发学生学习的兴趣。　　4、社会适应目标：培养学生的创新与合作能力，拓展学生的学习方式与思维。　　重 点　　与　　难 点　　教 学 过 程　　次序　　时间　　课 的　　内 容　　教法与学法　　教 学　　期 望　　运动负荷　　练习场景　　教 师　　活 动　　学 生　　活 动　　一　　1’　　进入　　角色　　二　　2’　　欢快　　轻松　　投入　　1’30”　　小　　三　　5’　　1、小兔　　2、小马　　3、青蛙　　4、小猫　　模仿　　生动　　活泼　　2　　|　　3　　4’　　中　　四　　14’　　1、启发、点　　跳跃　　时轻　　落地　　自主　　创想　　3　　|　　4　　8’　　中　　|　　大　　五　　10’　　1、教师引　　积极　　合作　　拓展　　思维　　2　　|　　3　　8’　　中　　次序　　时间　　课 的　　内 容　　教法与学法　　教 学　　期 望　　运动负荷　　练习场景　　教 师　　活 动　　学 生　　活 动　　六　　2’　　放 松 操　　（音伴）　　听音乐师生同练　　轻松　　愉快　　小　　七　　1’　　小结与　　评价　　师生共同小结评价　　积极　　热烈　　小　　中　　平均　　心率　　130/分钟　　基本部分密度　　30—40　　全课密度　　45~55%　　器材　　反思　　重建 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution