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人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》目标检测卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 角的大小与( )有关。 A.边的长短 B.两边张口的大小 C.顶点的位置 2 . 下面图形中,锐角是( ),直角是( ),钝角是( )。 A. B. C. 3 . 下图中用量角器量角的方法不正确的( )。 ① ② ③ A.① B.② C.③ D.①③ 4 . 如图中,∠1 的度数是( ),∠2 的度数是( )。 A.95 度 B. 105 度 C. 115 度 第 1页共8页 D.35 度 5 . 下面各角不能用一副三角板拼出来的是( ) A.75° B.65° C.150° 6 . 下面说法正确的选项是 _______. A.用三角板能画出 37°角 B.用三角板能画出任意度数的角 C.用量角器只能画出比 180°小的角 D.用量角器能画出 270°的角 7 . ( )的角叫锐角. A.大于 90 度 B.小于 90 度 C.大于 90 度小于 180 度 8 . 若∠α 与∠β 互为余角,∠β 是∠α 的 2 倍,则∠α 为( ) A.20° B.30° C.40° D.60° 9 . 用一幅三角尺不能拼出下面( )度的角. A. 15 B. 20 C. 105 10 . 比直角小的是( ) A、直角 B、锐角 C、钝角 二、填空题 11 . 下面三角尺拼出的是什么角? ( ____)角 ( ____)角 ( ____)角 ( ____)角 12 . 说一说钟面上时针和分针组成的角是什么角. 第 2页共8页 ______)角 . ①号角比⑥号角(____),③号角比⑤号角(____)。(填“大”或 “小”) 14 . 量一量,∠1= °,∠2= °,∠1是 角,∠2 是 角. 15 . 把序号填在括号里。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 射线:( _________) 直线:( _________) 线段:( __________) 角:( __________ ) 16 . 下图中各有几个直角? ( ___)个 ( ___)个 (___)个 ( ___)个 17 . 从钟面上看, 14 时整,时针和分针之间的夹角是 度. 18 . 下面的图形中一共有( __________ )个角,其中锐角有( __________)个,直角有( __________ )个, 第 3页共8页 钝角有( __________)个. 19. 量角 ,∠1= . 20 . 透过 20 倍放大镜看 15 度的角,这个角是 300 度. . 21 . 下图中有( _____)条线段,有( _____)个锐角,( _____)个钝角,( ____)个直角,( _____)个平角。 22 . 将一张圆形纸片对折两次后折成的角是( _______)角,平角的度数是直角的( ________)倍 三、判断题 23 . 5 : 50 时,时针和分针构成一个钝角。 ( _____) 24 . 课桌面的角比黑板面的角小. (_____) 25 . 角越大,角的边就越长. . (判断对错) 26 . 两个锐角相加得到的角一定是钝角。 ( ______) 27 . 用一个 10 倍的放大镜看一个锐角,这个角会变成钝角. ( ______) 四、作图题 28 . 以给出的点为顶点,画一个直角. 29 . 请添上一条边,使它们成为一个指定的角 第 4页共8页 直角 钝角 第 5页共8页 参考答案 一、选择题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空题 1、 2、 3、 4、 5、 第 6页共8页 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 三、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 四、作图题 1、 第 7页共8页 2、 第 8页共8页
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