人教版数学五年级的上册第六单元《多边形的面积》单元测试卷1.docVIP

人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》单元测试卷 1 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 一个长方形的长和宽各增加 20%，则它的面积增加（ ） A． 44% B．40% C． 20% D． 400% 2 . 一个三角形，三边同时延长到原来的 1.5 倍，形成一个新的三角形，它的面积是原来三角形的（ ）倍． A． 1.5 B．2 C． 2.25 D． 3 3 . 一个梯形的上底是 0.8 分米，下底是 1.2 分米，高是 10 分米，它的面积是（ ）分米． A． 20 B．10 C． 2 D． 1 4 . 一个等腰三角形，已知它的两条边分别长 5cm 和 11cm，它的周长是（ ） cm． A． 21 B． 27 C．21 或 27 5 . 如图中的阴影部分面积相当于长方形面积的（ ） D．不确定 A． B． C． 6 . 下图， a∥b，比较三角形 ADC和三角形 ABD面积的大小，结果是（ ）。 A．三角形 ADC的面积大 B．三角形 ABD的面积大 第 1页共8页 C．它们的面积相等 D．无法比较 7 . 已知正方形的周长是 24m，图中涂色部分的面积是（ ） A． 9cm2 B．18m2 C． 12m2 D． 10cm2 8 . 三角形底长 1.8 米，高 7 分米，它的面积是（ ） A． 6.3 平方米 B． 6.3 平方分米 C． 63 平方分米 9 . 如图，梯形中阴影部分甲和乙的面积关系为甲（ ）乙． A．大于 B．等于 C．小于 D．无法比较 10 . 一个正方形的边长增加 20%，它的面积就增加（ ） A． 20% B．25% C． 44% D． 40% 二、填空题 11 . 三角形的面积大小与它的底和高有关． ． 12 . （2010?大安区）如图：梯形的上底是 a，下底是 b，高是 h，它的面积 S= ；如果它的上底逐 渐延长到和下底相等时，它会变成 形，这时它的面积是 ． 13 . 平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关． ． 14 . 把 14 个棱长是 1 厘米的小正方体拼摆在一起（如图所示） ．从左面看到的图形面积是 平方厘 第 2页共8页 米． 15 . 一个直角梯形，如果把下底减少 3cm，这个梯形就变成一个边长 7cm 的正方形。这个梯形的面积是 _________）。 16 . 一个长方体的长是 5 厘米，宽是 4 厘米，高是长的 ，这个长方体最小的一个面的面积是 ______平方厘 米，占地面积是 ______平方厘米． 17 . 长方形 ACEG被分成六个正方形（如图所示） ，如果其中最小的正方形的面积是 4 平方厘米，算一算，长 方形 ACEG的面积是 平方厘米．（注：图中 AI=IH ） 18 . 一个形如平行四边形的局民小区，底边长约 450 米，高约 120 米．这个小区大约一共占地 ________平方 米，合 ________公顷． ( 用计算器计算 ) 19 . 一个平行四边形的面积是 24 平方分米，它的底是 6 分米，高是 分米． 20 . 如图， M、N 分别是平行四边形 ABCD两边上的中点，三角形 AMN的面积是 7.2 平方厘米，平行四边形 ABCD 的面积是 平方厘米． 三、判断题 21 . 边长是 2 分米的正方形，面积就是 2 平方分米。 （____ ） 第 3页共8页 22 . 两个相同的三角形一定可以拼成一个梯形． （ _____） 23 . 面积相等的图形，形状一定相同． _____ 24 . 一个平行四边形的底增加 2 cm，对应的高减少 2 cm，这个平行四边形的面积不变。 （____） 25 . 两个面积相等的三角形一定能拼成长方形． （ ） 四、计算题 26 . 计算图形的面积。 ( 单位 :cm) 27 . 求下列图形的面积。 1. 2. 3. 4. 28 . 有一块平行四边形蔬菜地 , 底长 58 m, 高 42 m, 中间有一个边长为 9 m 的正方形池塘 , 你能求出这块蔬菜地 的实际可用面积吗 ? 29 . 求∠1 和∠2的度数。 30 . 一个等腰直角三角形中，∠ 1=∠2，求∠3 的度数。 五、解答题 第 4页共8页 31 . 下面两个图形的周长和面积是否分别相等？ 32 . 小亮围着一个正方形校园走了 1 圈,一共 3200 米。这个校园的面积是多少公 顷 ? 33 . 求如图阴影部分的面积．单位：厘米． 34 . 一块草地的长是 16m，宽是 14m，这块草地的面积是多少平方米？ 第 5页共8页 参考答案 一、选择题 1、