幼儿园：语文教案－手套.docx免费

幼儿园语文教案 文讯教育教学设计 幼儿园语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 幼教语文 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 语文教案－手套 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一．教学内容：手套　　二．教学目标：　　1. 认识手套，并能说出其名称。　　2. 理解用途，并学会使用。　　3. 能够联系学过的词语说一说手套的特征。　　4. 小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。　　三．教学准备：　　1. 课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和手套。）　　2. 每位小朋友自备一付手套。　　四． 教学过程：　　(一) 儿歌练习：《下雨》、《12345》。　　（二）新授：　　1.导入：　　⑴ 朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？　　⑵ 学生自由发言：动画片上刮大风， 下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。　　⑶ 冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴手套啊？　　⑷ 我们来学一首儿歌：　　北风吹，冬天到，　　小朋友们手冷了，　　手冷了，戴手套，　　高高兴兴上学校。　　2.认识手套:　　⑴简单理解儿歌内容。　　师：儿歌里面讲北风吹，冬天到，手冷了，要保护好，戴上手套，不冷了，高高兴兴的上学校。　　⑵ 朋友们认识手套吗？　　出示图片：各种各样的手套　　出示词语卡片：shou tao手套　　发音方法:sh (先摆好口型翘舌)送气音　　t 舌前音，送气　　shou 第三声注意头甩一下.　　⑶ 出示实物：一副皮手套、一副布手套　　练习说句：这是皮手套。　　这是布手套。　　这是 黑色的皮手套。　　副红色的布手套。　　游戏：猜猜跳。　　小朋友们听一听、找一找老师说的东西在哪儿？然后跳进去　　⑷认识手套的作用。　　小朋友们有没有手套啊？手套戴上了，就会觉得—暖和了、不冷了。　　⑸用句式练习说句：　　a. 戴 手套。　　（师出示大、小手套，问：谁戴大手套？谁戴小手套？）　　b. 的手套是 。　　（师：这副手套是什么颜色啊？）　　c. 的手套 ， 的手套 。　　（这是谁的手套啊？这两只手套有什么不同啊？）　　参考句：　　① 妈妈戴大手套。　　② 爷爷戴大手套。　　③ 小朋友戴小手套。　　④ 我戴小手套。　　⑤ 阿姨的手套是红色的。　　⑥ 奶奶的手套是兰色的。　　⑦ 哥哥的手套大，弟弟的手套小。　　⑧ 姐姐的手套大，妹妹的手套小。　　（三）巩固练习：　　读一读儿歌　　北风吹，冬天到，　　小朋友们手冷了，　　手冷了，戴手套，　　高高兴兴上学校。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution