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小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 时间单位及进率的巩固练习 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学三年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学内容：教科书第84页的内容，完成“做一做题目及练习十八的第6—10题。 教学目的：通过练习，使学生进一步熟练掌握所学过的时间单位，单位间的进率和换算。 教学重点：时间单位年、月、日计时法。 教学难点：计算一年内有多少日。 教学关键：教学中注意联系实际。提高学生的学习的兴趣，使学生初步了解年、月、日、平年、闰年的基本含义以及相互关系。 教学过程： 一、引言。 我们已经学过常见的时间单位：年、月、日、时、分、秒等，并了解了它们间的进率，今天要把这些知识进行归纳整理，便于熟练、记住。 二、练习。 1、归纳时间单位表。 （1）教师出示时间单位表。（未填的）如下表： （2）提问： ①我们已学过哪些时间单位？要求按从大到小的顺序讲。 ②一年有几个月？每月31日的有哪几个月？每且30日的呢？ ③平年二月多少日?闰年二月呢? ④一日几小时？一小时几分？一分几秒？ （3）随着学生的回答，教师把上表填完整。 （4）指导看教科书第84页的时间单位表。 2、完成第84页的“做一做”题目。 （1）第1题。 3年＝（ ）个月 120小时＝（ ）日 让学生独立填空后，指名说说是怎么想的。 （2）第2题。 平年1年有多少天？有多少星期零几天？ 指名回答平年1年有多少天后，再引导思考：怎么算有多少星期零几天。让学生讨论后，教师概述：一星期有7天，365天里面有几个7天，就是几星期，余数就是零几天。 三、作业。做练习十八的第6—10题。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution
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