浅谈流行音乐对高校大学生音乐审美的调查与分析—以海口经济学院为例 .docVIP

浅谈流行音乐对高校大学生音乐审美的调查与分析 ——以海口经济学院为例 摘 要：随着时代的不断发展，流行音乐成为了人们生活的一部分，本论文主要对海口经济学院的学生进行研究，当代高校大学生对待流行音乐有了一定的依赖性，流行音乐可以作为他们一种情绪的宣泄，可以作为一种精神的力量成为他们的精神支柱，所以流行音乐已经成为了当代大学生不可缺少的一部分。那么，怎样使他们深受喜爱的流行音乐有效的转换成一种对审美起到积极影响的作用、如何通过流行音乐来提高他们的自我鉴赏能力和流行音乐审美能力，这是我们值得思考的问题。本文仅通过对海口经济学院得实际调查针对这些问题进行分析。 关键词：流行音乐；音乐审美；大学生 引言 随着时代的发展，流行音乐已经成为大部分人生活的一部分，以海口经济学院的学生为例，现当代大学生对流行音乐也具有了一定的依赖性，流行音乐可以帮助他们作为情绪的一种宣泄，往往在音乐中能够与他们情感产生共鸣，作为学生们一种精神的力量和寄托。因此，做了流行音乐对高校大学生音乐审美的调查和分析， 一、国内流行音乐的发展状况 1. 中国流行音乐的发展历程 中国现代音乐(“新音乐”)发展至今已有百余年的历史，其中流行音乐从黎锦晖1927年创作的《毛毛雨》《妹妹我爱你》算起，也已走过了八十多年的时间。但1949-1979年的三十年间，中国内地主要以“红色歌曲”“革命歌曲”为主体，带娱乐性质的流行音乐则消失得几无踪迹。确切地说，1949-1979年在中国内地是没有流行音乐的。1949年后，原以上海为中心的流行乐坛转至我国的香港和台湾以及新加坡等地继续发展，因此可以说，华语流行音乐的发展未曾间断过。1979年改革开放后，久违的流行音乐开始在港台流行乐坛的影响下复苏、成长、勃兴，并形成今日滚滚之势。因此，1979年应当算是中国当代流行音乐传播的历史新起点。 国内流行音乐发展分为四个阶段 第一阶段起初在上世纪20年代末中国成立之前，一开始在上海我国流行音乐经历了一段时期的发展之后进入了专业音乐阶段，而这也是中国的起源。当时也出现了一些知名的音乐家黎锦晖、刘天华等人。黎锦晖为了完成“平民音乐”这一梦想，从此，开启了流行音乐的创作之路。 第二阶段在1949年至1976年，音乐经历了比较曲折的阶段和残酷的政治洗礼，这一时期的文化与政治融合，创作的歌曲大多数都是歌颂祖国和领导人之类的歌曲。 第三阶段在改革开放以后一直到20世纪末，是一个多元文化融合的时期，中国流行音乐进入到了一个崭新的时代，不仅思想解放了，与此同时中国也开始重新的认识流行音乐，那时候就出现了邓丽君的歌曲流传到大陆，代表了那一个时代，许多人就开始模仿这种唱腔，流行音乐就开始了新的路程。 第四阶段是在21世纪至今进入了一个新的时期，流行音乐也朝这更多元化的方向发展，经过每个时间段的发展，流行音乐也逐渐得走向成熟，被大众所接受，潜移默化影响着人们的生活，让生活更加的精彩和富有艺术气息。 二、流行音乐与古典音乐的对比 流行音乐：流行音乐的歌曲和歌词比较通俗易懂，歌曲的演唱方式是通俗唱法，更富有现代感，有些乐器也与古典音乐有所区别，比如一些电子乐器、贝斯、电吉他等，所营造出来的气氛也是不一样的，现在大部分的年轻人追求时尚和情绪的快感，流行音乐能够带给他们想要的感觉，所以现在的年轻人大部分都能接受流行音乐。在本论文中做了调查如下。 古典音乐：古典音乐泛指十七、十八、十九世纪中古典、浪漫，民族各乐派大师们的经典作品。这种“古典音乐是指一切具有进步思想、高度的艺术表现力和完善艺术形式的音乐。古典音乐相对来说给人的感觉就比较高雅，就像一杯优质的咖啡需要慢慢的去细品。 对比：其实这两种音乐给人感觉上得差异也是由表达方式的差异所造成的，古典音乐是由乐器的搭配来表达的，意境都蕴藏在跳动的音符中。但在流行音乐中，人们会注重里面的歌词，体会其中得意境，从而抒发自己的情感。 三、海经院学生对流行音乐的了解与分析 在当今社会，音乐无处不在。聆听音乐已成为现代人的一种生活方式，其根本原因在于音乐可以为人类提供精神食粮。音乐与人类存在着密切的联系，然而当代大学生也如此，流行音乐已经成为他们生活的一部分，越来越起到重要的作用。所以，本论文也做了对海口经济学院的学生进行调查与分析，主要调查流行音乐对高校大学生的审美分析。 四、数据分析 表 SEQ 表 \* ARABIC 1 图表一显示，在听流行音乐中的男女比重是相对来说比较均衡的，没有特别大的差距，所以说不管是男生还女生在生活都会听流行音乐，都不会排斥流行音乐，由此可得流行音乐是大众所能接受的音乐。 表 SEQ 表 \* ARABIC 2 图表2显示喜欢听流行风格的人数占百分之五十五，是比重最高的一项，说明相比大多数人喜欢流行的人较多一些，在生