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幼儿园保育员培训制度
为认真贯彻落实《幼儿园工作规程》,帮助保育员树立科学的保教观念,培养热爱保教工作的思想情感,掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法,提高科学保教能力。
入职幼儿园的职工从事保育岗位需进岗前培训后方可上岗。
通过培训,使保育员做到:
专业理念与师德方面:初步明确幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征,乐意从事幼儿教育事业,具有正确的教师观、儿童观 、健康观和保育观。
专业知识方面:了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素;了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径,初步掌握幼儿一日活动各环节保育基本规范与流程;熟悉幼儿园卫生保健制度,幼儿园安全措施和安全教育内容。
专业技能与能力方面:能参与制订幼儿生活制度,协助班级教师制订幼儿常规,创设班级环境,设计、组织卫生保健工作;熟练掌握幼儿常见疾病、传染病的预防与隔离,各种常见病的护理常识、一些意外急救常识;培养幼儿良好生活卫生习惯的技能;幼儿日常生活活动组织与指导技能;具有向家长宣传幼儿卫生保健知识的能力。明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。每学期末对保育员进行一次考核。
定期召开保育员会议,学习《幼儿园工作规程你》、
《幼儿园保育员职责与工作细则》、《保育员注意事项》
《保育员工作一日内容安排》等工作内容。
三、积极参与市妇幼、区妇幼组织的保育培训 。
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