学前教育工作实施专项方案精选.docVIP

学前教育工作实施方案 (精选) 温宿县依希来木其乡学前教育工作 实施方案 依据全县教育工作会议精神和中心学校教育教学工作计划,结合我乡学前教育实际,制订《依希来木其乡学前教育工作实施方案》。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“扎实基础，面向课改，努力争取提升，立足校本，重视实效”指导思想，以促进幼儿主动、全方面发展和老师专业化成长为宗旨，以教育科学理论为依据，以探索教育规律为目标，以老师在课程实施中面正确多种具体问题为研究对象，以培养一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全方面、教学基础功过硬、含有一定教科研能力、适应新课程改革需求老师队伍为目标，深入确立科研兴园，坚持科研立校、科研强师、科研增效。朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”方向不停前进。以培养儿童良好习惯为关键，以多个形式教育为手段，以全员参与为保障，坚持“保育并重”标准，对儿童行为习惯进行全方面培养，使之学会做人，学会学习，为成儿童未来打下坚实基础。 二、我乡学前教育开班招生情况： 我乡现有2所双语幼稚园,3所村及小学附设学前班。9月全乡开设14个学前教学班级，485名学生。其中学前大班7个班级，224名幼儿。学前中班7个班级，261名幼儿。 9月全乡开设14个学前教学班级全部使用模式二教学方法进行教学。9月全乡学前教育覆盖率是100%。 三、工作目标 1、幼儿入园（入学前班）率达100%。 2、学期安全管理零事故。 3、中心幼稚园和附设学前班维语、汉语会话常见日常见语达基础交步骤度。 4、幼儿掌握一般学科书本知识和技能要求。 5、营养配餐，按时就寝，确保幼儿在园期间身心发育良好。 6、幼儿文明习惯、生活习惯、学习习惯，卫生习惯收到显著效果。 四、工作任务 （一）、完善制度建设，强化内部管理 1、完善老师管理制度。 （1）、严格实施中心学校《老师考勤管理措施》，依据老