高二年级19班班教导会内容.docVIP

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2021-02-05 发布于四川
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高二年级19班班教导会一、班级成绩情况分析 1、学生偏科现象严重，如英语过100分2人，最高分105；90分3人，80分9人。语文最高分109。个别学生学生学科差别太大，多关注这部分学生。 2、缺少良好的学习习惯，学生自习课不知该干什么，自己一节课只知道在哪里看，而不动笔动脑，不能做到“整理、落实、巩固、提高”，答题不规范，书写潦草； 3、很多同学做题不细心。在平时作业或考试中，丢三落四，该得分不得分，培养学生简单题得满分，中档题不失分，难题多得分的意识。二、班级学生情况分析 1、学生的学习主动性欠缺，心浮气躁，同学们情绪化比较明显，有时批评几句可能一节课，甚至几节课