(完整版)《地震中的逃生与自救》教案.pdfVIP

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城北赵伊东校电子备课教案 年级 五年级 学科 安全 课题 《地震中的逃生与自救》 课时 一课时 备课人 高静萍 学校 赵伊东校 学生对地震逃生的知识了解甚少,在紧急情况下,学生不知道如何 学情分析 自救,学习了本课能了解一些关于这方面的知识。 1.认识地震及其危害; 教学目标 2 .当发生地震时,我们该如何预防和求救。 教学重点 地震灾害,预防和求救。 教学难点 地震灾害,预防和求救。 教学准备 上网查阅有关地震资料。 教学方法 结合生活联想法 一、谈话导入 同学们,地震会给人类造成巨大的灾害,那么怎么预防和求救呢? 这节课,我们来学习发生地震怎么办?板书课题。 二、新授 教学过程 教师提问 (1)较强的地震会在短时间内造成什么灾难(巨大的灾难) (2)给人类造成毁灭性的伤害是什么?学生自由回答。 导语:面对地震,我们就束手无策了吗?不是的 (3)地震来时应该做到哪几点? 1、楼房内家庭成员震时可暂躲在床、桌子等坚固的家具下,或躲 楼房卫生间等小开间房内。随手用物件护头和捂住口鼻,以防被砸伤或 被泥沙烟尘呛。 2、家庭成员正在用火电时,要立即灭火和断电,防止烫伤触电和 发生险情。 3、住在高层楼房里的人员不可使用电梯,不要往阳台跑,尤其不 可跳楼。 4 、正在上课的学生和幼儿园的小朋友,应躲在课桌和小床下,不 要乱跑擅自离开学校。 5、在街道上的行人,不要躲避在电线变压器,及高大建筑物附近。 正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔的地方。 车上乘客要抓住 坐椅或车上牢固件,不要急于外出。 6、人应远离石化、化学、煤气等易有毒的工厂或设施,遇火情不 可处于风口,宜躲避在上风有水处。要密切注意滑坡和泥石流,若遇到 这些现象,应即沿斜坡横向水平方向撒离。 7、“卧倒、遮住眼睛,坚持住”!找到最近的安全处。留在室内 直到地震停止,并且确信出口安全之后才能逃离建筑。如果住高层建筑 的话,地震肯定会引发火警和消防装置;如果地震时正好在床上,不要 动,赶紧用枕头保护自己的头部;如果在户外,找一处远离建筑物、大 树和电线的开阔地,卧倒在地。 (4)地震发生后该怎么办? 1. 未伤人员尽快抢救家中和邻居人员。被压在室内的家庭成员,要 尽可能向有空气和水的方向移动, 节约食物和水, 保持镇静,保存体力。 待外面有动静时再大声呼救或敲击。 2. 封闭在室内的人,不可使用电气、火柴、蜡烛等,最好用手电筒 照明,如闻到煤气或有毒气时,最好用湿衣物等捂住口鼻。 3. 在野外的人员,应向开阔地或高地坡顶转移,不可往下跑,不可 躲在危崖、狭缝处,并时刻提防山崩、滑坡及雪崩、冰塌。 4. 河岸边的人员,要迅速撤离,谨防上游海啸和巨浪的袭击。 (一)判断 1 地震来了,我家的楼层太高,快跳楼躲避吧。( Ⅹ ) 2 地震来了,我赶快躲到床下和柜子中。( Ⅹ ) 3 地震来了,我被压在厕所间,有没有人我就拼命喊救命。 ( Ⅹ 作业设计 ) (二)选择 1 避地震时,最好的方法是( B )A 跳

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