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壶口瀑布有感情地朗读课文在朗读中感受壶口瀑布的美品味文章富有表现力的语言学习作者从声响形状态势等不同角度来描写壶口瀑布的方法领会文中所写的黄河的伟大性格激发热爱中华民族母亲河的情感第课时一导入新课黄河之水天上来奔流到海不复回而最能体现黄河奔腾的气势的莫过于壶口瀑布了教师简单介绍壶口瀑布的位置与形成出示几张有关瀑布的照片请学生判断哪张为壶口瀑布请学生用一个词语描绘一下最喜欢的那幅照片或表述看到照片时的感觉今天我们学习著名作家梁衡笔下的壶口瀑布感受壶口瀑布的气势二教学新课目标导学一朗读课文感受壶口瀑
17 壶口瀑布 1.有感情地朗读课文 , 在朗读中感受壶口瀑布的美。 2.品味文章富有表现力的语言 ,学习作者从声响、 形状、 态势等不同角度来描写壶口瀑 布的方法。 3. 领会文中所写的黄河的伟大性格 ,激发热爱中华民族母亲河的情感。 第 1 课时 一、导入新课 “黄河之水天上来 ,奔流到海不复回” , 而最能体现黄河奔腾的气势的 , 莫过于壶口 瀑布了。 (教师简单介绍壶口瀑布的位置与形 成。出示几张有关瀑布的照片 , 请学生判断 哪张为壶口瀑布。请学生用一个词语 , 描绘 一下最喜欢的那幅照片 , 或表述看到照片时 的感觉。 ) 今天我们学习著名作家梁衡笔下的《壶 口瀑布》,感受壶口瀑布
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