必威体育精装版人美版小学美术《下雨了》教学设计.docxVIP

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2021-01-29 发布于天津
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教学设计人美版小学美术二年级上册教学设计人美版小学美术二年级上册收集丁网络收集丁网络如有侵权请联系管理员舸除下雨了一教材分析下雨了是人美版二年级第九课的内容属于造型表现领域通过细心观察生活自由地把所见所闻所感所想表现出来体验造型活动的乐趣通过引导学生观察感受回忆下雨的情景引导学生感受人间的亲情友情以及人与自然的生态关系二设计思路感知能力是人类生存和发展的基本能力每个人情感的生成智慧的发展都是建立在基本的感知能力的基础上的在本课教学过程中我有意通过听视视觉触觉等营造雨中情境让学生观察表演体验下雨天

［教学设计］人美版小学美术二年级上册［教学设计］人美版小学美术二年级上册收集丁?网络收集丁?网络?如有侵权请联系管理员舸除《下雨了》一、教材分析《下雨了》是人美版二年级第九课的内容。属于“造型?表现”领域。通过细心观察生活，自由地把所见所闻、所感所想表现出来，体验造型活动的乐趣。通过引导学生观察感受、回忆、下雨的情景，引导学生感受人间的亲情、友情、以及人与自然的生态关系。二、设计思路： “感知能力是人类生存和发展的基本能力，每个人情感的生成，智慧的发展，都是建立在基本的感知能力的基础上的。”在本课教学过程中，我有意通过听视、视觉、触觉等，营造雨中情境，让学生观察