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第一章 语言知识和语言表达 专题八 选用、仿用、变换句式 1．把下列句子改成一组排比句： 理想不是现成的粮食和图画，是一粒种子，一张白纸，需要我们去播种，去描画。理想是一片荒漠，不是葱茏的绿洲，需要我们去开垦，去改造。 改写为： 。 2．采用下列句子中 “当×××说 ， 我懂得了 ”的句式，写两个类似的句子。 每个句子均不得超过 40  发现，你会感受到生命的意义。 5．改写下面语段中划线的句子，做到句式格调一致， 结构整齐。 （可添加必要的词语） 在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花：它在寒冬腊月的冰天雪地里怒放，不是开在阳春三月和花坛暖房里；是凛冽的北风，而不是和煦的春风迎接它出生；春风秋露不滋育它成长，只是人民的 眼泪和心血才滋育它成长。 改为： 。 6．将下列语句中划线的部分改写，使其与前句构成  例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是 风筝，那是孩子放飞的梦。 仿句一： 仿句二： 请在“时间”“金钱”“青春”“朋友”中任选一个话题，仿照下面句子的句式写一句话。 人的精神世界的空间是有限的，善念多了，恶念 少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了。10．请另选一事物进行仿写。要求形式相似，意思相同。（心中的疑惑） 心中的疑惑  平庸和空虚， 甚至麻木。 而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让 你感受巍峨； , ；它可能是一首交响乐，让你领悟激 越； , ；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。 14．根据下面语句的格式，仿造两句话，一起构成排 比句，要求与前一句子意思相衔接。 记忆没有重量，它却既可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放。 字，所写句子既要和首尾句呼应，又不得与已有两个 句子的意思雷同。 书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做女性的尊严；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值； ； 。每读 完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 3．读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和 句式，补出其中空缺的句子。 如果你是大河， ；如果你是春色，何必为一瓣花朵 的凋零而叹息； ，何必为 还没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静的微笑沉默不语。 4．根据下列划线句子的句式、修辞和境界仿造句子， 使上下文构成前后连贯合理的排比句。 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸 的白云； ， ； 。只要你满怀信心，善于  整句。（不能改变原意，可是当更换词语） 如今，一些城市已悄悄出现了为顾客丰富切身体 验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热 带雨林感觉的雨林餐厅，（ 1）上海孙桥镇的观光农 业能让你体验田间劳作；集体休闲与购物于一体的投 3 亿多美元的娱乐购物中心即将出现，（ 2）还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样的黄 浦江外滩旅游景点 这一切，不能不说是一种发展生产“体验经济”的明智做法。 答：（ 1） 2） 。 仿照下面句子的形式，以“热爱”为话题仿写一段话。 兴趣是什么 ?兴趣是帆，兴趣是桨。因为兴趣，我们甘于风餐露宿；也因为兴趣，我们敢于下五洋捉鳖。 _________________________________________ ________________________________ 。 8.仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写两句意象鲜明又耐人寻味的话。  月亮缺了 是形的消隐 还是韵的升华 11．仿照例句的形式，另写两个句子。 例句：“ 1”是什么 ?“ 1”是开始，它提醒你前面还有漫长的路。 1） 。 2） 。 12．仿照下面划线的句子，以“燃烧”为话题，再补 写一个句子。 只有两种生活方式： 腐烂或燃烧。 我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着灭亡，且在灭亡之后，会让自己遗臭 万年。 仿句： 。 13．根据提供的语境在横线上填上恰当的语句，组成一组排比句。 (4 分) 生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱  。 根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。 千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能 要一辈子困于常马； 。结 论： 16、仿照下面的句子形式仍以“四季”为话题，另写 一组句子，不要求与原句字数相同。 如果以乐器来对应四季 , 春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。答： 。 阅读下面文字，按要求做题。 百货大楼于元月 10 日上午 10 时将举行开奖仪 式。这次开奖仪式在百货大楼举行，开出的是金奖。 在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句，并分别强调开奖重要性和开奖时间。 ①强调开奖重要性： ____________ ②强调开