站在青春边上的风景.docVIP

站在青春边上看风景 无论多么麻木多么难忘多么痛苦多么不舍， 初三这段匆匆匆匆的日子还是过去了， 我站在 分叉的路口， 看着曾经无数次抬头低头抬头低头的日子， 心中汹涌而不安， 那些或快乐或悲 伤的记忆常常让我在梦中惊醒，泪流满面 “开始的开始 /是我们唱歌 /最后的最后 / 是我们在走” 一本本厚厚的习题， 那是初三孩子的证明， 那是汗水与梦想的交替， 当那些空白而干静的 习题被写的密密麻麻， 谁可以看见那些疲惫而麻木的脸庞？那些曾经会哭会笑的孩子在忙忙 碌碌中不断的告诫自己： 坚持坚持。 那一张张紧咬着下唇的嘴，透明而清澈的眼睛，在我记 忆中滑下一道道深刻的痕迹。 记得在初二的时候， 每次抬起头仰望属于初三的那一层楼时， 心情总是急切而害怕的， 似 乎初三的学长们总是不够快乐不够幸福， 笑得时候有一层淡淡的伤感。 后来， 我们也站在了 属于初三的地方，站在上面俯视着下面的学弟学妹，听他们的笑声，听他们的歌声，然后在 一瞬间抬起头向窗外眺望，然后又低下头写一张张不同科目的试卷。 “ homework ”是不可数 名词， 教英语的老师总是不停的提醒着我们， 然后我们就知道了， 这些多的少的大的小的厚 的薄的试卷， 那些期末考试期中考试月考周考日考都是永远永远写不完 而我们却不得不 一天天埋头苦干， 没有欢笑没有泪水， 眼见着抽屉里的咖啡越来越少， 眼见着黑板上倒计时 数字越来越少， 离别的伤感悄悄的弥漫在校园， 却冲不散分数带来的浓浓的硝烟。 也许考完 试就幸福了，我们一遍遍的告诉自己，却是谁也不知道幸福到底是什么。也许，也许是没有 了作业， 也许是可以肆无忌惮的上网玩游戏， 也许是可以和好朋友晒太阳而不用担心会被老 师骂，也许是可以打篮球打到汗流浃背却不用担心班主任不满的眼神，也许 直到真的考试结束， 我将初三一年的习题装了整整一箱子的时候， 心中突然一阵刺痛： 这 么多这么多的我的汗水啊， 这么多这么多的我的心血啊， 就因为短短的三天， 就成了一堆堆 废纸，就化为一张张褪败的黯黄。 我抚摸着一张张的试卷， 那些曾令我哭泣令我欢笑的分数， 那些鲜红的分数，在我眼中渐渐化开散去，是真的无力挽回也不敢再回头了吧 “心中好多话想对你说 /你却望着我沉默” 老师总是被给予一种很神圣的光环，于是站在刺眼光环下的我们看不见真实的他们，会哭 的会笑的他们。现在用一种旁观者的角度再去解读他们，有一种莫名的感觉。 我们被许多老师教过，其中包括三个语文老师，三个英语老师，两个数学老师，两个政治 老师，还有一个物理老师和一个化学老师。 物理老师是一个笑起来甜甜的女孩子，讲话的速度很快，上课时也是马不停蹄的，结果常 常一个知识点讲完了离下课还有很长时间。 记得她曾当过我们的代理班主任， 结果是她焦头 烂额我们疲惫不堪，到最后她说什么也不当班主任了。 化学老师被我们笑称“马脸龙太郎” ，其实“马”老师人很好，课也教得不错，最最最神 奇的是他的年龄据说他今年至少六十几了， 但我们怎么看也只有四五十岁的样子， 看来真是 “真人不露相，露相非真人”呢！ 两个数学老师都是很老的老头了，但性格却大相径庭。一个天天一脸恨铁不成钢的表情， 而另一个上课都能笑出声来；一个布置全年级最多的作业，另一个布置全年级最少的作业； 一个重男轻女； 另一个重女轻男； 一个整天忙着从一个班走到另一个班， 而另一个却在办公 室里不动，大有“以不变应万变”的作风 我们的教龄最长的语文老师是个长着青春豆的“游吟诗人” ，他常常会在课上大发感慨， 要不是“岁月流逝我们变化” ，要不是“人性的阴暗” ，要不是“春风又绿江南岸” 听的同学们对老师的敬仰如黄河泛滥般绵绵不绝 不过就在这些或严肃或活力的老师身边， 我们满是怨言满是怀恋的走过了初中三年的匆匆旅程。 “春花开了秋月清 /冬阳落了夏虫鸣 /谁来唱歌谁来听 /谁喊了青春谁来应” 曾经有人说过，友情只不过是小孩子的游戏。我无法判断它是否正确，但即便是真的，我 也愿意尽情的投入这场游戏中，这场让我欢喜让我忧的游戏。 每一个人都是一首歌，每一个笑脸都是一首诗，而我的身边布满了歌，写满了诗。 先是文静而诗意的瑶瑶， 她的笑容干净如刚洗过的洁白衣裳， 我们每天都互写长长短短的 句子记录我们当时的心情，那些洁白的花哨的干净的信纸，那些平凡的幽默的伤感的文字， 还有当时的暖暖阳光轻轻风， 当时站在操场上蝴蝶般的笑容， 就这样从容的从我的身边走过， 就这样记载着我和她的成长。 她说“斯人斯地斯时斯境，一切像是刻就了绝版” ，她说“男生都喜欢许下誓言，许下后 就没有了”，她说“我最喜欢人家告诉我‘今后我要给你买一幢带院子的房子，大大的，可 以养牧羊犬的那种。 ’”她说完之后， 我们两个就躺在晒的