2019人教部编版七年级语文上册课时检测：第二单元第7课散文诗二首.docxVIP

第二单元 7* 散文诗二首 测试时间 :30 分钟 一、积累运用 1. 下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) A. 嗅觉(xi ù) 繁衍 (y án) 姊妹(z ǐ) ． ． ． B. 覆盖(f ù) 花瑞 (ru ì) 烦闷 (mēn) ． ． ． C.菡萏 (d àn) 祷告(d ǎo) 荫蔽(y īn) ． ． ． D.并蒂 (t ì) 繁杂(f án) 匿笑(n ì) ． ． ． 结合语境解释下列加点的词语。 走到你做祷告 的小庭院时 , 你会嗅到这花香。 ．． 祷告 : 仍是不适意 ! ——徘徊 了一会子 , 窗外雷声作了 ．． 徘徊 :  徘徊 (hu ái) ． 花瓣 (b àn) ． 亭亭(t ínɡ) ． 沐浴 (y ù) ． 大雨接着就来 , 愈下愈大。 那朵红莲 , 被那繁密的雨点 , 打得左右攲斜 。 ．． 攲斜 : 3. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是 ( ) A.我/ 暗暗地 / 在那里 / 匿笑 B.我/ 要悄悄地 / 开放 / 花瓣儿 C.亭亭地 / 在绿叶 / 中间立着 D.笑嘻嘻地 / 在风中 / 摇摆 4. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是 ( ) A. 泰戈尔是印度作家 , 曾获得诺贝尔文学奖 , 主要诗集有《新月集》《飞鸟集》等。 马致远的《天净沙·秋思》是被誉为“秋思之祖”的小令。 C.冰心是小诗派的代表诗人 , 她的诗洋溢着爱的哲学。 D.我国的“二十四节气”已被列入世界非物质文化遗产 , “端午”是其中的一个节气。 请仿照下面语句的句式 , 再写一句话。 妈妈的微笑像温柔的春风 , 吹拂着我的脸庞 ; 妈妈的微笑像绵绵的春雨 , 滋润着我的心 田; , 。 根据情境 , 填入横线处最恰当的一项是 () 妈妈今天上夜班 , 现在正在家休息 , 却不断传来邻居家的欢声笑语 , 为了不影响妈妈休息 , 我敲开了邻居的门 , 说道 : “ ” A. 难道你们不能小声点 ?我妈要值夜班 , 正在休息呢。 B. 你们影响别人休息 , 太不道德了 ! C.如果你们上夜班 , 我们也这样 , 行吗 ? D.打搅了 , 你们能不能小声点 ?我妈今天上夜班 , 现在需要休息。 “五四”运动以后 , 有一种被称为“小诗”的文学形式盛行一时, 在数量众多的“小诗”中 , 最引人注目的是冰心的诗 集《 》和《 》。请根据下面的精彩片段 , 说说其诗集主要包括哪些方面的内容。 母亲啊 ! 天上的风雨来了 , 鸟儿躲到它的巢里 ; 心中的风雨来了 , 我只躲到你的怀里。 (2) 婴儿 , 是伟大的诗人 , 在不完全的言语中 , 吐出最完全的诗句。 (3) 我们都是自然的婴孩 , 卧在宇宙的摇篮里。 (4) 墙角的花 ! 你孤芳自赏时 , 天地便小了。 答: 二、阅读理解 阅读下面的文段 , 回答问题。 只许自己疼一天 刘改徐 ①切菜时 , 一不小心 , 右手大拇指被刀划过 , 顿时鲜血如注。儿子恰好在家 , 惊恐之余 , 整整一天 , 他都变得特别乖 , 饭后主动收拾碗筷 , 用抹布把餐桌擦干净 , 地板也仔细扫过。平时 , 要想让他做这些 , 啰唆几遍 , 他都会置若罔闻 , 有那闲工夫 , 倒不如自己动手来得干脆 , 孩子的惰性 , 就是这样被培养出来的。 ②但是 , 到了第二天 , 尽管手上还抹着药水 , 我却照常忙碌起来 , 洗衣 , 做饭 , 打扫卫生。因为用力 , 有时手指会很疼 , 我“哎哟”一声 , 这才想起来 , 原来它“很受伤” , 再看儿子 , 他跟我一样 , 似乎早就忘记了这件事 , 恢复了正常的懒惰。 ③我想 , 在孩子眼里 , 妈妈一向都是那么无所不能的 , 小小的一点伤 , 又算得了什么 , 痊愈的速度 , 一定也会如超人吧 ? 自然 , 他也不会把这事放在心上。 ④还记得 , 我很小的时候 , 手上扎了一根小小的刺 , 也会哭喊着找妈妈 , 即使刺已经挑了出来 , 我还是郑重其事把手举 半天 , 向每个人示意我的疼。如果不小心患上感冒什么的 , 我更会赖在床上不起来 , 一连几天 , 都要妈妈做好吃的 , 还要妈妈尽可能陪我聊天讲故事 , 稍微照顾不到 , 我就会大受委屈 , 哭闹个不停。 ⑤母亲也有患病的时候。那一次 , 父亲不在家 , 母亲忽然咳得厉害 , 发起了高烧 , 请来乡村医生 , 认真把脉 , 开药 , 打针 , 临走时 , 还叮嘱母亲一定要注意休息。 ⑥屋里浓浓的药水味把我们吓住了 , 整个下午 , 我们都安安静静 , 自觉写作业 , 在暖水瓶里灌满开水 , 尝试着生火做饭 , 时不时跑去里屋 , 看看躺在床上的母亲 , 又互相提醒着 , 做什么都轻手轻脚 , 因为母亲需要休息呀。 ⑦第二天一大早 , 我们还在睡梦中