人教版小学四年级语文阅读试题　全套).docVIP

第一讲 拼音 目标：掌握好声母、韵母和整体认读音节，了解拼写规则和音变。 精练习题： 一、下列句子中带点词语读法不同的一项是（ ） A、当我专心学习的时候，不希望有人进来掺和。 B、他是从什么地方过来的？ C、他似乎懂得这个词的意思，就是表达不出来。 D、这孩子的眼睛大大的，怪精神的。 方法指导： 轻声是一种特殊的音节变调，在普通话里，读轻声的现象主要有以下几种：1、助词“的、地、得、着、了、过”以及“吧、吗、呢”等；2、一些没有实际意义的后缀词，如“桌子”中的“子”，“馒头”中的“头”，“你们”中的“们”等；3、叠音词语中的后一音节，如“爸爸、姐姐”等；4、有些常用词习惯上读轻声，如“月亮、朋友”等。 练习： 一、用“√”给下面带点字选择正确的读音。 尽（jìn jǐn） 要（yào yāo）挟 归还（hái huán） 淹没（mò méi） 暖和（huo hé） 都（dū dōu）督 二、判断下列词语中带点的字是否为整体认读音节，是的打“√”。 埋怨（ ） 知识（ ） 从此（ ） 算术（ ） 抗拒（ ） 苍鹰（ ） 黑夜（ ） 乌龟（ ） 三、辨析下面音节中的字母是“u”还是“ü”，请写在括号里。 Xuǎn选（ ） jǔ举（ ） huò或（ ） bù部（ ） jué倔（ ） fù副（ ） duàn锻（ ） yuān渊（ ） 四、下列音节拼写不正确的一项是（ ） A、打卷儿（dǎ juǎnr） B、花儿（huār） C、号码儿（hào mǎr） D、名角儿（míng jué ér） 五、下列带点字全读轻声的一组是（ ） A、教师 桌子 老头 B、事情 月亮 姐姐 C、萝卜 红的 白茫茫 D、看着 我们 太阳 六、读下面的句子，完成练习。 国庆节时，妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。 在汉字上面用拼音把句子写下来。 用“○”把整体认读音节圈起来。 在读轻声的汉字下面画上“△”。 加点的汉字按音序排列应该是： 读句子时，需要变音的字是： 第二讲 汉字（一） 目标：了解汉字的形体；能根据词语的意思确定多音字的读音；能区分多义字在不同语言环境中的不同意思。 精练习题： 一、给加点的字选择正确的字义，把序号填在括号里。 望：①向远处看 ②盼望，希望 ③名望 ④探望 1、喜出望外（ ） 2、德高望重（ ） 3、一望无际（ ） 方法指导：（一字多义攻克法宝） 1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。 2. 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用排除法。 3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。 4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！ 练习： 一、从下列四组字中，圈出每组在结构形式上与其他三个不同的一个。 1、和 街 偏 汉 2、因 闷 原 店 3、字 笔 类 营 4、品 森 杉 晶 二、下面带点字的读音完全相同的一项是（ ） A、中看 中毒 中箭落马 造遥中伤 B、奔走 投奔 奔走相告 疲于奔命 C、鸡冠 冠军 冠冕堂皇 张冠李戴 D、数落 数说 数九寒天 数一数二 三、给下列多音字选择正确的读音。 1、似 A、shì B、sì 昨天一场瓢泼似（ ）的大雨，似（ ）乎要把大地吞没了。 2、便 A、biàn B、pián 这东西虽然很便（ ）宜，但使用起来一点都不方便（ ）。 四、给下列字加上正确的读音?。 1、相（?????）信他们已经认识很久了，您瞧他们的相（?????）册。 2、爷爷推着磨（?????）盘磨（?????）米。 3、云儿在天空中自由地舒卷（?????），构成了一幅美丽的画卷（?????）。 4、为了不让姐姐找到我，我藏在屏（?????）风后面，屏（?????）住呼吸。 5、随着舞台的转（?????）动，后面的屏幕上也在转（?????）换着不同的景色。? 6、舞蹈系（?????）的学生在练习怎样才能系（?????）