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部编版语文六年级上册第课草原教学设计教学目标会写毯陈裳等个生字正确读写绿毯线条柔美等词语朗读课文想象草原迷人景色读出自己的感受背诵第自然段揣摩文中在写景中融入作者感受的句子体会这样写的好处体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊试写与人惜别的经历教学重难点重点朗读课文想象草原迷人的景色体会蒙汉情深读出自己的感受难点体会学习作者在写景中融入感受的写法教学课时课时教学过程第一课时一创设情境激发兴趣课件出示歌曲美丽的草原我的家配视频内容为草原风光时长约分钟思考这首歌描述的是什么地方谈话同学们你们在课前都搜集了有
部编版语文六年级上册 第 1 课《草原》教学设计 【教学目标】 会写“毯、陈、裳”等 8 个生字，正确读写“绿毯、线条、柔 美”等词语。 朗读课文，想象草原迷人景色，读出自己的感受。背诵第 1 自 然段。 揣摩文中在写景中融入作者感受的句子，体会这样写的好处。 体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊，试写与人惜别的经历。 【教学重难点】 重点：朗读课文，想象草原迷人的景色，体会“蒙汉情深” ，读 出自己的感受。 难点：体会学习作者在写景中融入感受的写法。 【教学课时】 2 课时 【教学过程】 第一课时 一、创设情境，激发兴趣 课件出示歌曲：（《美丽的草原我的家》 ）。配视频，内容为草原 风光，时长约
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